JORGE DO ALAMBIQUE - PDT - PREFEITO
JORGE DO ALAMBIQUE é candidato(a) a Prefeito pelo PDT em MANDAGUARI (PR) nas Eleições 2024.
JOÃO JORGE MARQUES
Espectro político
Toque em uma faixa para entender o que ela significa
PDT
Classificação editorial deste site, baseada na atuação NACIONAL do partido no Congresso e no seu programa oficial. Não é dado do TSE e não descreve a pessoa: descreve a legenda pela qual ela concorreu. Em eleições municipais e estaduais, partidos de polos opostos costumam se aliar.
Dados do candidato
- Data de nascimento
- 13/04/1967
- Gênero
- MASCULINO
- Estado civil
- CASADO(A)
- Grau de instrução
- ENSINO MÉDIO COMPLETO
- Ocupação declarada
- OUTROS
- Estado de nascimento
- PR
Informações declaradas ao TSE no registro da candidatura, publicadas nos dados abertos da Justiça Eleitoral.
Evolução e Histórico Político
Evolução da Votação por Eleição
Comparativo: Prefeito em 2024 (MANDAGUARI / PR)
Votação nominal do candidato ao lado dos três mais votados no mesmo cargo, ano e unidade eleitoral.
2024 - PREFEITO
PDT | UF: PR
Votação Obtida: 2.805 votos (NÃO ELEITO)
2020 - VICE-PREFEITO
PDT | UF: PR
Votação Obtida: 0 votos (ELEITO)
Declaração Patrimonial Recente
Evolução do Patrimônio Declarado
| Ano | Tipo | Descrição | Valor |
|---|---|---|---|
| 2024 | Veículo automotor terrestre: caminhão, automóvel, moto, etc. | MOTO HONDA NXR 150 2012 VERMELHA | R$ 8.000,00 |
| 2020 | Veículo automotor terrestre: caminhão, automóvel, moto, etc. | MOTO HONDA NXR/150 2012 VERMELHA PLACAS AWB-1936 | R$ 8.000,00 |
| 2020 | Dinheiro em espécie - moeda nacional | Reais em especie | R$ 6.000,00 |
| Patrimônio total declarado (2020): | R$ 14.000,00 | ||
| Patrimônio total declarado (2024): | R$ 8.000,00 | ||
Prestação de Contas e Gastos
Situação cadastral pública da Receita Federal, via BrasilAPI. Não indica irregularidade na despesa em si, apuração de eventual superfaturamento ou fraude cabe aos órgãos de controle.
Mandato (Gastos CEAP)
Sem despesas de mandato registradas.
Gastos de Campanha
Sem despesas de campanha registradas.
Receitas de Campanha
Doações declaradas pelo próprio candidato/comitê ao TSE. A existência de uma doação não indica irregularidade, financiamento de campanha é lícito e regulado por lei; consulte o Tribunal Superior Eleitoral para o histórico oficial completo.
Por origem
| Tipo de despesa | Total | % |
|---|---|---|
| Recursos de pessoas físicas 2024 | R$ 45.055,00 | 59,7% |
| Recursos próprios 2024 | R$ 15.382,00 | 20,4% |
| Recursos de partido político 2024 | R$ 15.000,00 | 19,9% |
| Total geral | R$ 75.437,00 | 100% |
Maiores doadores
| Doador | Lançamentos | Total |
|---|---|---|
| Edson Lopes | 2 | R$ 15.382,00 |
| Direção Estadual/distrital | 1 | R$ 15.000,00 |
| Fernando Lopes | 2 | R$ 10.595,00 |
| Cleuzo Gonçalves Siqueira | 1 | R$ 10.000,00 |
| Geraldo Barbosa Neto | 1 | R$ 5.000,00 |
| Eduardo Abilio Elias Rifan Nunes | 1 | R$ 2.800,00 |
| Maria Zidinir Marques Da Cruz | 1 | R$ 2.800,00 |
| Bruna Marques Alves | 1 | R$ 2.800,00 |
| Cleuza Batista Marques Alves | 1 | R$ 2.300,00 |
| Rodrigo Marques Graciano | 1 | R$ 2.100,00 |
Projetos de Lei Apresentados
Não há fonte pública para este cargo. A Câmara dos Deputados e o Senado publicam a atuação apenas dos próprios parlamentares; as assembleias legislativas estaduais e as câmaras municipais não mantêm base equivalente em formato aberto. A ausência de informação aqui não diz nada sobre a atuação desta pessoa.
Presença e Votos em Plenário
Nenhum voto em plenário registrado para este político.
Frequência nas Sessões Ordinárias
Não há fonte pública para este cargo. A Câmara dos Deputados e o Senado publicam a atuação apenas dos próprios parlamentares; as assembleias legislativas estaduais e as câmaras municipais não mantêm base equivalente em formato aberto. A ausência de informação aqui não diz nada sobre a atuação desta pessoa.
Participação em Comissões e Órgãos Legislativos
Não há fonte pública para este cargo. A Câmara dos Deputados e o Senado publicam a atuação apenas dos próprios parlamentares; as assembleias legislativas estaduais e as câmaras municipais não mantêm base equivalente em formato aberto. A ausência de informação aqui não diz nada sobre a atuação desta pessoa.
Situação do registro da candidatura
| Ano | Julgamento | Teto legal de gasto |
|---|---|---|
| 2024 | DEFERIDO | R$ 15.985.076,00 |
| 2020 | DEFERIDO | — |
Proposta de governo
Trecho extraído do documento entregue ao TSE, sem resumo nem edição. O texto integral está no arquivo original, pelo botão abaixo.
PLANO DE GOVERNO
Pré – Candidato a Prefeito: JORGE DO ALAMBIQUE
Pré – Candidato a Vice-prefeito: EDSON LOPES
INTRODUÇÃO
À população de Mandaguari,
É com grande entusiasmo, respeito e um profundo senso de responsabilidade que
apresentamos nosso Plano de Governo Municipal, que se propõe a ser um farol para o
desenvolvimento sustentável e equitativo de nossa cidade. Este plano é a expressão de
um compromisso firme com o futuro de Mandaguari, refletindo as aspirações coletivas e
uma nova visão para o desenvolvimento de uma comunidade mais próspera, inclusiva e…
Ler mais do texto
inovadora.
VISÃO E OBJETIVOS
Nosso plano de governo está fundamentado em uma visão clara e estratégica para
enfrentar os desafios locais e aproveitar as oportunidades que surgirem ao longo dos
quatro anos de gestão. Temos como meta transformar Mandaguari em um modelo de
eficiência, qualidade de vida e bem-estar para todos os seus habitantes. Os principais
objetivos que guiarão nossa administração são:
1. Desenvolvimento Econômico Local: Fomentar o crescimento econômico
sustentável, promovendo a geração de empregos, o incentivo ao
empreendedorismo e a diversificação da economia local. Buscaremos criar um
ambiente favorável para investimentos, apoiar pequenos, médios empresários e
demais envolvidos que tem como objetivo trabalhar para o crescimento do
município, buscando desenvolver projetos que valorizem os talentos e recursos
locais.
2. Infraestrutura e Mobilidade Urbana: Investir em melhorias na infraestrutura da
cidade, com foco na modernização das vias públicas, na expansão e manutenção
das redes de saneamento básico e no aprimoramento dos serviços de transporte.
Acreditamos que uma cidade bem estruturada é essencial para a qualidade de vida
e para o desenvolvimento econômico.
3. Educação e Saúde de Qualidade: Assegurar que todos os cidadãos tenham
acesso a uma educação de qualidade e a serviços de saúde eficientes, eficazes e
acessíveis. Fortaleceremos as escolas e centros de saúde, promovendo a
capacitação continuada de nossos profissionais e a inovação nos métodos de
ensino e atendimento.
4. Segurança e Bem-Estar Social: Promover a segurança pública e o bem-estar
social, implementando políticas de erradicação da violência e ofereçam suporte às
comunidades com vulnerabilidade social. Investiremos em programas de
segurança comunitária e em iniciativas de inclusão social que reforcem a coesão e
o suporte às famílias e indivíduos em situação de risco.
5. Meio Ambiente e Sustentabilidade: Adotar práticas que preservem o meio
ambiente e promovam a sustentabilidade, incentivando a conservação dos
recursos naturais e a utilização de tecnologias verdes. Implementaremos políticas
que visem a proteção ambiental, a gestão de resíduos e o aumento das áreas
verdes na cidade.
COMPROMISSO E PARTICIPAÇÃO
Este Plano de Governo foi elaborado com base em um extenso diálogo com a
população, profissionais especializados e lideranças comunitárias. Acreditamos que a
participação cidadã é fundamental para o sucesso de qualquer administração e, por isso,
estaremos abertos ao diálogo contínuo, com a colaboração de todos os segmentos da
sociedade, bem como aproveitaremos durante o período de governo todas ações que já
vem dando certo e todas as proposições lançadas em campanha para a construção de
uma administração mais humana, trazendo de volta a esperança aos munícipes de
Mandaguari.
Estamos certos de que, com dedicação, planejamento e o envolvimento ativo da
comunidade, poderemos transformar Mandaguari em um lugar onde todos possam
prosperar e viver com dignidade. Convidamos cada cidadão a se engajar conosco nesta
jornada, pois somente juntos conseguiremos construir o futuro que desejamos para nossa
cidade.
Com determinação e esperança,
João Jorge Marques
Pré-candidato a Prefeito de Mandaguari
1 – DA ADMINISTRAÇÃO PARA TODOS
1.1 – OBJETIVO
Criar um modelo de administração que promova a participação, transparência e
eficiência, para assegurar que as demandas de todos os setores da nossa cidade sejam
atendidas de forma equitativa, eficiente e eficaz. Os princípios universais como justiça,
honestidade, generosidade e solidariedade são essenciais na gestão de um município.
Além disso, é essencial que a administração pública do Município obedeça aos princípios
de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência. Isso ajuda a entender
a importância de ter pessoas qualificadas tanto psicologicamente quanto tecnicamente à
frente das secretarias e setores de atendimento à população. Para os próximos quatro
anos, nosso compromisso é realizar uma gestão responsável e séria. Além de manter o
controle dos gastos públicos, expandiremos os sistemas de planejamento, controle e
gerenciamento dos processos e procedimentos administrativos e financeiros,
concentrando-nos na modernização da gestão com o objetivo de aumentar a eficiência
dos serviços públicos. A seguir estão as sugestões:
1.2 – AÇÕES
Aqui estão as ações gerais que serão norteadoras para alcançamos nosso objetivo:
• Realizar Formação Continuada para todos os funcionários públicos municipais,
porque a melhoria contínua dos serviços públicos passa pela aquisição do
conhecimento do trabalho que se realiza;
• Criar o Plano de Cargos e Carreiras do funcionalismo público, garantindo a
equidade de salários e benefícios a todos os servidores públicos de nosso
Município.
• Investir em soluções tecnológicas na busca de agilidade, simplificação de tarefas,
redução de custos das operações e prestação direta e transparente de serviços e
informações aos munícipes;
• Efetuar monitoramento das ações da gestão, baseados em metodologia gerencial,
com intuito de produzir subsídios para análises e tomadas de decisões para corrigir
o rumo dessas ações quando se fizer necessário;
• Promover a integração das ações nas diferentes áreas da Administração Pública,
com o intuito de empregar recursos financeiros disponíveis para a realização dos
serviços públicos com racionalidade;
• Realizar a manutenção e melhorias dos espaços públicos destinados à prestação
de serviços à população quando necessário, bem como garantir a sua segurança
por meio de Sistema de Monitoramento;
• Garantir a manutenção adequada, e a constante renovação da frota municipal de
veículos, caminhões, ônibus e máquinas utilizadas na manutenção das estradas
rurais;
• Garantir a manutenção adequada e renovação necessária dos equipamentos que
são utilizados nos diferentes serviços executados pela administração pública
municipal;
• Fortalecer a ouvidoria pública municipal, inclusive com investimento em tecnologia
de informação e comunicação para o acesso dos munícipes e para que as
respectivas medidas sejam realizadas com qualidade e rapidez;
• Garantir aos munícipes o acesso à sede da Prefeitura Municipal, realocando se
necessário secretarias e departamentos de acordo com o fluxo de atendimento ao
público;
• Promover estudos no intuito de estabelecer o plano de cargos, carreiras e
remuneração dos servidores públicos municipais;
• Instituir programa de atenção, vigilância e promoção à saúde do servidor, com o
objetivo de garantir qualidade de vida no exercício de suas respectivas funções;
• Garantir aos contribuintes rapidez no atendimento dos requerimentos protocolados
nas diferentes secretárias acerca dos serviços prestados pela administração
pública municipal;
• Fortalecer os Conselhos Municipais, ampliando a participação da sociedade civil,
das diferentes áreas de atuação, do poder público municipal visando garantir na
prática uma administração pública municipal democrática;
2 – DA EDUCAÇÃO
2.1 – OBJETIVOS
Garantir o acesso e a permanência à Educação Inclusiva de qualidade para todas as
Crianças e Adolescentes do Município. Objetivo crucial para promover equidade de
oportunidades e desenvolvimento pleno para as futuras gerações. Isso envolve não apenas
proporcionar acesso físico às escolas, mas também garantir que todas as crianças recebam
suporte adequado para aprender e se desenvolver, independentemente de suas origens,
capacidades ou condições pessoais. Dessa forma, ao priorizar a educação inclusiva e de
qualidade, o município não apenas cumprirá um papel fundamental na promoção dos
direitos humanos básicos, mas também contribuirá significativamente para o crescimento
sustentável e a prosperidade de toda a comunidade a longo prazo.
2.2 – AÇÕES
2.3 – PONTOS DE ATENÇÃO:
2.4 – QUANTO A REDE FÍSICA DOS ESTABELECIMENTOS DE ENSINO:
• Ampliar o número de vagas para Educação Infantil e Ensino Fundamental.
Viabilizar e tornar possível a construção de um CMEI (creche) e de uma Escola
para atender alunos do Ensino Fundamental, em período parcial, fazendo um
estudo técnico dos locais de maior necessidade e fluxo de crianças que saem
dessas regiões da cidade para estudar;
• Instaurar um programa de fiscalização e monitoramento técnico das estruturas
físicas dos estabelecimentos de ensino com a realização frequente de vistorias
voltadas para a segurança e o cuidado, obras de manutenção frequentes, de
ampliação e readequação em parceria com a Secretaria Municipal de Urbanismo,
Obras e Serviços Públicos; (em todas as escolas e CMEIs)
• Construir quadra poliesportiva coberta na Escola Municipal Angelina Teixeira
Pinheiro, bem como ampliar e/ou construir salas de aula, empenhando-se em
buscar parcerias com o Governo Estadual e Federal para que seja possível a
execução;
• Construir biblioteca na Escola Municipal Angelina Teixeira Pinheiro e na Escola
Municipal Bom Pastor, empenhando-se em buscar parcerias com o Governo
Estadual e Federal para a execução;
• Instalar câmeras e portões eletrônicos em todas as Escolas Municipais e CMEIs,
viabilizando a implementação de um sistema permanente de vigilância eletrônica
durante todo o período escolar, nos estabelecimentos educacionais da Rede
Municipal de Ensino com o intuito de proporcionar segurança aos profissionais da
educação e alunos;
• Melhorar a estrutura física e os equipamentos dos Centros Municipais de Educação
Infantil (CMEIs) e das Escolas Municipais instalando e fazendo a manutenção de
quadros, aparelhos, adequando as salas para que sejam bem ventiladas, visando
proporcionar condições adequadas de acessibilidade; melhorar o espaço físico das
secretarias, melhorar os espaços destinados às equipes pedagógicas e a direção,
instalando equipamentos de condicionamento do ar nas salas de aulas, instalando
brinquedotecas nos CMEIs e modernizando os laboratórios de informática,
transformando-os em espaços multimídias;
2.5 – QUANTO AOS PROFESSORES, EDUCADORES INFANTIS, AUXILIARES
EDUCACIONAIS, AUXILIARES ADMINISTRATIVOS, AUXILIARES DE SERVIÇOS
GERAIS E MOTORISTAS.
• Valorizar os profissionais da educação e funcionários do município, vinculados a
Secretaria de Educação, resgatando a motivação ao trabalho através de uma
gestão participativa, igualitária, justa e acolhedora;
• Instituir o programa de atenção e promoção à saúde do servidor, com o intuito de
garantir qualidade de vida no exercício de suas respectivas funções;
• Promover estudos no intuito de melhorar o Plano de Cargos, Carreiras e
Remuneração dos servidores públicos municipais, debatendo a aplicação justa dos
benefícios agregados a carreira dos mesmos;
• Reformular o Plano de Cargo e Carreira dos Professores, revendo a situação inicial
dos Auxiliares Educacionais, e demais necessidades, garantindo a participação de
profissionais do magistério municipal através de comissão instituída com objetivo
de construir a proposta de reorganização do Plano de forma mais democrática,
igualitária e justa;
• Valorizar a ação docente criando o Programa “Professor e Educador Infantil
Formador”, onde estes profissionais poderão ministrar cursos de formação
continuada disponibilizados pela Secretaria Municipal de Educação, valorizando
suas competências e habilidades;
• Valorizar a ação docente criando o Programa “Professor Destaque” e Programa
“Educador Infantil Destaque”, objetivando incentivar e reconhecer os resultados
obtidos: por turmas, considerando as características individuais da turma e suas
conquistas diante das diversas situações intencionalmente propostas pelo
educador e professor com base no desenvolvimento conquistado, considerando de
onde partiu e até onde chegou, por escolas com base nos resultados obtidos
segundo critérios da Secretaria Municipal de Educação;
• Rever e Valorizar as condições de trabalho dos profissionais: AUXILIARES
ADMINISTRATIVOS, AUXILIARES DE SERVIÇOS GERAIS E MOTORISTAS DO TRANSPORTE
ESCOLAR, profissionais da Educação essenciais para o pleno funcionamento das
escolas e CMEIs com reconhecimento remuneratório, formação específica em
cada área de atuação e valorização profissional de suas habilidades,
competências.
• Valorizar os profissionais que buscarem crescimento profissional através de seus
esforços, buscando adequá-los em funções compatíveis a suas formações tendo
como base o interesse público para uma gestão eficiente e eficaz.
2.6 – COM RELAÇÃO À: PROPOSTA PEDAGÓGICA, FORMAÇÃO CONTINUADA,
PROGRAMAS DE APOIO AO ENSINO.
• Elaborar o Currículo Básico Municipal, com a participação dos profissionais da
educação da Rede, unificado pautado na BNCC, para que juntos, possamos
construir e desenvolver parâmetros comuns;
• Realizar Formação Continuada para TODOS os profissionais da educação, em
dois eixos: Formação Geral e Específica para a adequação de atividades práticas
voltadas aos estudantes da Rede Municipal de Ensino, alinhando conhecimentos
teóricos e práticos, voltando a realização dos seminários de educação.
• Manter a garantia do princípio democrático na eleição para a designação dos
profissionais que exercerão funções nos estabelecimentos de ensino, diretor e
equipe pedagógica, revendo com a classe o tempo designado para atuação nos
cargos;
• Seguir garantido o recebimento do uniforme completo e kit com materiais escolares
essenciais para todos os estudantes da rede municipal;
• Viabilizar por meio de acompanhamento constantes nas Escolas e CMEIs e de
avaliações aplicadas pela Secretaria Municipal de Educação, o acompanhamento
do desenvolvimento e aprendizagem de todos os estudantes da Rede Municipal de
Ensino, com o intuito de identificar as possíveis carências e com informações
qualificadas buscar as soluções necessárias, como a necessidade de implantar
salas de apoio pedagógico (reforço escolar), nos estabelecimentos de ensino da
rede municipal;
• Garantir dispositivos para a execução da Hora Atividade Coletiva, buscando
estratégias que potencializem esse momento como formador tanto no âmbito geral,
como no específico para cada local de trabalho segundo suas especificidades,
sejam nos CMEIs ou nas Escolas de Ensino Fundamental;
• Implantar, em conjunto com a Saúde, mais suporte aos alunos com TEA do
município, buscando atender toda a demanda com apoio educacional
especializado, terapêutico e de ensino;
• Realizar formação e acompanhamento constante dos professores que atuam com
a educação inclusiva, adaptar materiais, bem como realizar o acompanhamento do
desenvolvimento e da aprendizagem dos alunos inclusos da Rede Municipal de
Ensino;
• Auxiliar, apoiar, acompanhar e tornar interdisciplinar o trabalho realizado com os
alunos inclusos que recebem atendimento técnico e pedagógico na Escola Dom
Jaime Luiz Coelho (APAE), em cumprimento ao Acordo de Cooperação nº 01/2017
firmado entre o município e a referida instituição de ensino;
• Implantar Projeto: aulas de Música, Dança e de Língua Inglesa no Ensino
Fundamental da Rede Municipal de Ensino;
• Disponibilizar Profissionais de Educação Física e de Informática para o Infantil IV e
V da Rede Municipal de Ensino;
• Incentivar a continuidade dos projetos já realizados pela Secretaria Municipal de
Educação e/ou através de parcerias, criando um protocolo para a efetivação dos
mesmos junto às escolas e CMEIs, no qual as mesmas poderão opinar sobre a
viabilidade dos projetos e/ou acrescentar novos projetos de acordo com a
demanda, levando em consideração a clientela, o bairro, a carga horária e
necessidade de cada instituição;
• Instituir programa de apoio aos alunos imigrantes, tornando a inclusão dos mesmos
menos traumática; valorizando as habilidades, competências e a cultura trazida
pelos mesmos;
• Qualificar as atividades desenvolvidas nas escolas do Ensino Fundamental de
período integral com projetos: de música, de dança, de informática, de xadrez, e
outros que se fazem necessário em comum acordo com as escolas e de forma
específica a cada unidade escolar, bem como promover formação específica para
os professores e demais funcionários que atuam nessas unidades de Ensino;
buscando diminuir a rotatividade de funcionários e instaurar o desenvolvimento de
uma equipe de trabalho forte e coesa.
• Estabelecer parcerias dentro e fora do município para desenvolver Projetos de
Acesso as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), desde a Educação
Infantil até o Ensino Fundamental;
• Manter e fortalecer o programa de erradicação do analfabetismo por meio do
trabalho desenvolvido pela Educação de Jovens e Adultos;
• Assegurar investimento na manutenção da frota de transporte escolar e/ou
aquisição de veículos compatíveis à segurança dos alunos, em parceria com o
Governo do Estado do Paraná e o Governo Federal, oferecendo um serviço com
segurança e qualidade.
• Ampliar e assegurar o atendimento da rede de serviços especializados em
Psicologia, Fonoaudiologia, Nutrição e Psicopedagogia;
• Tornar efetivo, eficiente e eficaz o processo de envio de insumos e materiais
realizado pelo setor de compras da Secretaria Municipal de Educação às Escolas
de Ensino Fundamental e aos CMEIs da rede municipal de ensino;
• Estimular e fortalecer os Conselhos Municipais ligados à Educação, através da
capacitação de seus membros, no intuito de efetivar o princípio da gestão
democrática na educação como um todo;
• Instituir a ouvidoria educacional online que receberá sugestões, dúvidas e queixas
sem identificação, para ajustes operacionais diretos, ligados à Educação e ao
atendimento aos profissionais;
• Elevar as taxas dos indicadores oficiais - (Índice de Desenvolvimento da Educação
Básica - IDEB, PROVINHA BRASIL E PROVA BRASIL), com a finalidade de
propiciar educação de qualidade; bem como promover a melhoria da aprendizagem
dos estudantes.
• Realizar de acordo com levantamentos prévios de necessidade Concurso Público
para substituir profissionais aposentados e/ou para atuação em vagas reais.
3 – DO DIREITO A CULTURA, ESPORTE E LAZER
3.1 – OBJETIVO
Garantir o acesso à Cultura ao Esporte e ao Lazer promovendo uma melhor qualidade
de vida a todos os nossos Munícipes.
3.2 – AÇÕES
Aqui estão as ações que nos do Executivo Municipal adotaremos para alcançar esse objetivo:
3.3 – DO ACESSO À CULTURA
• Implantar programa municipal de fomento para apoiar iniciativas nas linguagens
teatral, musical, literária, coreográfica, plástica e das culturas populares tradicionais
e contemporâneas;
• Fortalecer e dinamizar as ações do Fundo Municipal de Cultura, objetivando maior
participação dos produtores culturais da cidade;
• Investir na formação cultural, abrangendo as diversas linguagens artísticas, com
atividades voltadas para os diferentes grupos, alcançando todas comunidades da
cidade;
• Apoiar a promoção de cantatas valorizando vozes de coral e os cantores locais de
Mandaguari;
• Promover exposição itinerante nas escolas de obras dos
Redes sociais declaradas
Endereços informados pelo próprio candidato no registro da candidatura. O TSE não verifica esses links, e este site também não — podem estar desatualizados ou fora do ar.
Nenhuma matéria deste site menciona este candidato até o momento.
Nenhuma matéria externa foi localizada para este candidato.
Fórum de Discussão do Político
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