ELIAS RODRIGUES - PT - PREFEITO

ssível para que a efetiva participação da sociedade organizada
participe é a reestruturação no ordenamento jurídico da administração do Município
que inclui no organograma administrativo a figura dos CONSELHOS COMUNITARIOS DE
DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÔMICO, que dará a sociedade a possibilidade das
políticas dialogarem com as necessidades da população e contempla em todos os
setores ideias inovadoras para a solução dos graves problemas enfrentados no
cotidiano. Ensejamos que as parcerias com instituições públicas e privadas que atuam
no âmbito municipal passem a exercitar a máxima da responsabilidade social. O
conteúdo programático das propostas, foi desenvolvido a partir da experiência
adquirida ao longo da historia Política dos grupos envolvidos e traz a reflexão do que
deu certo e oque precisa ser melhorado,, esse é sem duvida um princípio do qual não
queremos abrir mão, o plano ora apresentado, traduz o desejo de uma administração
participativa e comprometida com a população ulyssense.
Vem daí o slogan: “Doutor Ulysses Um novo tempo .A estrela vai voltar a brilhar em
Doutor Ulysses”
PLANO DE GOVERNO – PARTIDO DOS TRABALHADORES
DOUTOR ULYSSES/PR – 2025/2029

INTRODUÇÃO
Este Plano apresenta as principais propostas do Partido dos Trabalhadores-PT para que
seja contemplado na Plataforma de Campanha do pleito Majoritário do Partido
dos Trabalhadores “DOUTOR ULYSSES UM NOVO TEMPO.A ESTRELA VAI VOLTAR A
BRILHAR EM DOUTOR ULYSSES” Pleito 2025.
Desenvolver um Município economicamente forte e socialmente justo, oportunizando
a melhoria e eficiência dos serviços públicos
Competitividade: desenvolver condições e fatores que transformem o município e suas
empresas; Inclusão social: tornar Doutor Ulysses uma cidade humanizada, com ações
concretas que possibilitem qualidade de vida a todos os cidadãos.
Sustentabilidade: estabelecer políticas que visem o atendimento das demandas da
sociedade, do meio ambiente, garantindo trabalho, e o desenvolvimento e das
empresas e fomentar a chegada de novas.
Cidadania: parceria com os diversos organismos do Estado e do município para
fomentar a equidade social e econômica, bem como o desenvolvimento da cultura,
educação, trabalho, saúde, lazer, segurança para todos.
Transparência: a garantia à população do acesso às informações e acompanhamento
dos resultados dos programas e ações.
Profissionalização da gestão municipal: garantir uma gestão profissional com servidores
capacitados que primem pela ética, profissionalismo e comprometimento com as
propostas da gestão municipal.
Compromisso: Participação da sociedade, inclusão no orçamento e transparência serão
os pilares de nosso trabalho
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FAZER UM BOM DIAGNOSTICO DO MUNÍCIPIO
I. Diagnóstico (a Doutor Ulysses que temos): analisa a Doutor Ulysses que temos,
os avanços históricos observados no município e as principais contradições e os
desafios a serem enfrentados nos próximos anos da gestão.
II. II. Diretrizes: apresentam o desdobramento dos Objetivos Centrais do Governo
para a área em questão.
III. III. Metas: detalham os objetivos táticos a serem perseguidos em cada área
alinhados com as diretrizes.
IV. IV. Projetos: são as ações práticas que, em conjunto, permitirão atingir as metas.
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EIXOS GERAIS
1. Gestão participativa.
2. Transparência pública.
3. Fortalecimento do SUS; Soberania/Segurança Alimentar.
4. Instituir o Programa Municipal de Aquisição de Alimentos direto do Agricultor
Familiar.
5. Armazém da Família, alimentos saudáveis e produzidos pelos nossos agricultores.
6. Creches, conforme demanda e localizadas em área de maior concentração de
crianças e ao senso a ser aplicado. Propiciar atendimento integral às famílias que
dependem do deslocamento a outros municípios para atividades laborativas.
7. Escolas Municipais, oferecer educação de qualidade possibilitando desenvolvimento
profissional, humano e social
8. Valorização dos SERVIDORES públicos municipais
9. Escola municipal de artes.
10.Programa de moradia popular de baixo custo a partir de recursos alternativos locais;
(Bioconstrução), dotada de toda estrutura e infraestrutura.
11.Aderir ao Programa do Governo Estadual: Moradia para Idosos.
12.Crédito de carbono/PSA.
13.Regularização Fundiária Urbana e Rural.
14.Readequação das estradas vicinais e as secundarias, tendo como base na lei do uso
do solo.
15.Atenção a Saúde básica com adesão as PNPICs e estrutura para a saúde curativa.
16.Incentivar a produção de plantas fitoterápicas, gerando trabalho, renda e sobre
tudo saúde humana, animal e vegetal.
17.Terminal rodoviário se possível em parceria com os municípios vizinhos.
18.Espaços de Governança Municipal DE MULHERES E JOVENS, proteção e inclusão.
19.Realizar estudo de viabilidade da criação da guarda Municipal comunitária.
20.Criar o serviço de patrulhamento/publico privado com empresa de segurança
especializada incumbida de fazer ronda tática nas escolas prédios e logradouros
públicos para coibir depredação, bebedeiras na alta noite e som alto.
21.Banco Municipal de dados.
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22.Revitalização de fontes e rios em consorcio intermunicipal.
23.Regularização das cadeias produtivas do peixe, leite e resinagem.
24.Serviço de Inspeção Municipal (SIM) e Sistema Unificado Estadual de Sanidade
Agroindustrial Familiar (Susaf-PR), indústrias de pequeno porte e produtores.
25.Elaborar um sistema de avaliação das políticas públicas que leve em conta a eficiência
dos serviços oferecidos e que norteie as prioridades do governo municipal.
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EIXOS ESTRATÉGICOS
I - PARTICIPAÇÃO POPULAR – ESTRUTURA DE GESTÃO
II - GESTÃO DOS RECURSOS PÚBLICOS
III - SAÙDE PÚBLICA IV - DESENVOLVIMENTO RURAL
V – EDUCAÇÃO
VI – CULTURA
VII - INDÚSTRIA e COMÉRCIO
Vlll - MEIO AMBIENTE
IX - AÇÂO e INCLUSÃO SOCIAL
X - ESPORTE e LAZER
XI - VIAÇÃO e OBRAS
XII – TURISMO
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PARTICIPAÇÃO POPULAR – ESTRUTURA DE GESTÃO
a) Criação de conselhos de desenvolvimento comunitário com poder consultivo.
b) Deliberação de PLEBISCITO para os projetos polêmicos cuja votação na câmara não
atingir 70 % de aprovação.
c) Lista tríplice para escolha dos secretários municipais.
d) Implantar o ORÇAMENTO PARTICIPATIVO para orientar a melhor aplicação dos
recursos.
e) Criar a secretaria de assuntos institucionais, que tem por objetivo principal de
promover a transversalidade e a interdisciplinaridade das Ações do Governo.
f) Criar a secretaria Municipal de Defesa Civil tendo por missão estudos e previsões de
eventos naturais pra mitigar em tempo os prejuízos matérias e proteger de pronto a
vida.
g) Verificar a necessidade de criação da secretaria de transito que terá por finalidade
realizar estudos sobre a operação viária, coordenar a operação de eventos e coordenar
a execução de obras em vias públicas da cidade.
h) Fazer estudo e debates sobre a fusão das Secretarias de Agricultura a secretaria do
Meio Ambiente, transformando-a em departamento de desenvolvimento Rural.
i) Estruturar politica de formação, capacitação e apoio a participação dos agentes de
desenvolvimento socioeconômico.
j) Priorizar os arranjos associativos na prestação de serviços públicos, Ex: limpeza
publica.
k) Incentivar e dar condições de funcionamento aos Conselhos setoriais.
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GESTÃO DOS RECURSOS PÚBLICOS
a) Transparência pública plena das receitas e despesas da administração pública.
b) Avaliar, reformular e dar continuidade ao que está sendo feito, ou construído com o
dinheiro público.
c) Implementação de banco de dados atualizando IPARDES,IBGE e senso municipal a ser
realizado.
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SAUDE PÚBLICA
a) Prioridade a saúde preventiva.
b) Fortalecimento do SUS, implantação de UPA/baixa e media cumplicidade, efetuar
melhoria nas estruturas e infraestrutura das UBS.
c) Promover estudo visando transparência no convenio hospitalar e ou a consolidação
do consórcio intermunicipal.
d) Adesão à Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares – PNPIC.
e) Promover capacitação dos agentes de Saúde básica na compreensão e no
atendimento as pratica integrativas contidas no PNPIC.
f) Incentivar a produção, o preparo e a aplicação das plantas fitoterápicas na saúde
humana, animal e vegetal.
g) Valorização e capacitação permanente dos profissionais de saúde.
h) Avaliar o plano de carreira visando a permanência do servidor.
i) Criação de uma central de ambulância visando facilitar o deslocamento dos enfermos
residentes nos povoados, bem como adquirir veículos equipados para situações
emergências;
j) Implantar programa de capacitação continua para profissionais atuantes na saúde
visando à prevenção de doenças sexualmente transmissíveis e cânceres comuns;
k) Distribuição gratuita de medicamentos para doenças como pressão alta, diabetes,
colesterol e outros;
l) Promoção de campanhas itinerantes, em todos os povoados, voltadas a exames
oftalmológicos, diabéticos, ginecológicos e urológicos;
m) Criação do PADI (Programa de Atendimento Domiciliar ao Idoso)
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Desenvolvimento Rural
A) Pesquisas de viabilidade para inserção de novas lavouras para aproveitamento no
período de ociosidade do solo;
b) Implantação de projetos de referencia na produção sustentável, que levem em
consideração a geração de renda e preservação do solo e agua, como SAFs, Silvopastoril
e Agrosilvicultura.
c) Programa plataforma da comida saudável e responsável,
d) Soberania/segurança alimentar no município/região.
e) Criar o PAA municipal.
f) Restaurante popular.
g) Ampliar o teto de compra do PNAE incluindo alimentos de gênero animal produzidos
no município.
h) Apoio à formação de cooperativas de produção, comercialização e consumo.
i) Criar o horto municipal datado de estrutura e infra para produção de insumos visando
a recuperação ambiental.
j) “Criar o projeto aprendendo a ser feliz. (a partir do ensino fundamental inserindo na
grade curricular ações comunitárias, tais como meu primeiro pé de fruta”)
k) Criar o programa minha horta, meus quintais, embelezamento e arborização urbana.
l) Serviço de Inspeção Municipal (SIM) e Sistema Unificado Estadual de Sanidade
Agroindustrial Familiar (SUSAF-PR), indústrias de pequeno porte e produtores.
m) Construção ou adaptação de locais dotados de toda infraestrutura para eventos e
feiras da economia solidaria.


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EDUCAÇÃO
a) Valorização e qualificação profissional com formação continuada aos servidores da
educação e outras formas.
b) Revisar e normatizar o plano de carreira dos profissionais da educação.
c) Avaliar, reformar, ou construir novas escolas.
d) Incentivar a educação do campo desde o ensino fundamental ao nível superior.
e) Assegurar o acesso à educação integral e a especializada
f) Convenio com a escola Tancredo Neves e Salto Grande do Turvo- Colégio Agrícola
Educação do Campo, Ensino Médio.
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CULTURA
a) Criar a lei municipal de Cultura e Arte.
b) Criar escola municipal de artes com objetivo apoiar os cursos de dança, teatro, artes
circenses, musica: orquestra sinfónica, percussão, (violão, voz, bateria, teclado,
contrabaixo, gaita) que abranja as comunidades e povos tradicionais
c) Criar o museu municipal para catalogação de bens, fotos e demais expressões
artísticas, culturais e costumes do nosso povo.
d) fomentar as (pcts) a organizar eventos mostrando suas culturas.
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INDÚSTRIA e COMÉRCIO
a) Promover a melhoria de sinal de telefonia e internet, principalmente no meio rural, e
povos de comunidades tradicionais e áreas periféricas e disponibilizar banda larga
publica.
b) Criar o parque industrial.
C) Impulsionar programas de agregação de valor a madeira (parque moveleiro
aproveitando a vocação do município na produção da madeira).
d) Induzir a qualificação das habilidades dos trabalhadores através de parcerias com
SENAI, SENAR, SEBRAE, SESI e outros.
e) Fortalecimento da industrialização dos produtos da economia familiar rural, urbana
e quilombola.
f) Apoiar consórcios integrados com municípios vizinhos.
g) Estimular a formação de cooperativas, organizações e associações quilombolas para
trabalho, prestação de serviços em diferentes áreas desde a coleta de resíduos sólidos
e orgânicos, a formação de hortas, pomares a reposição de matas ciliares etc
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MEIO AMBIENTE
a) Formação de guardiões da biodiversidade para preservação das raças e variedades
crioulo-nativas.
b) Programa municipal de água potável.
c) Criar o programa de pagamento por serviços ambientais (PSA) acessando recursos de
crédito de carbono e readequação do CMS ecológico para as Reserva Particular do
Patrimônio Natural (RPPN).
d) Parceria com promotoria publica para orientação e controle de todas as fontes
geradoras de poluentes e destruição da natureza.
e) Incentivo as empresas de insumos alternativos para diminuir uso de químicos e
agrotóxicos.
f) Criar instrumentos jurídicos que defina e sustente as politicas de ocupação do solo g)
Desenvolver projeto de enfrentamento na produção, coleta e destino dos resíduos
sólidos e orgânicos. (Estrutura física, estrutura humana e conscientização).
h) Criar programa estruturante do PSA (Pagamento por serviços ambientais) para
manutenção das pessoas no meio rural com qualidade de vida e geradores de trabalho,
renda, agua, ar e alimentos saudáveis.
i) Programa de conscientização do uso correto de agrotóxicos e descarte dos seus
respectivos recipiente;
j) Rever o programa de saneamento básico urbano e rural, (Agua, esgoto, drenagem e
coleta seletiva dos resíduos sólidos e orgânicos).
k) Implantação de sistemas alternativos de tratamento de esgoto domésticos; m)
Programa de troca de lixo “que não é lixo” recicláveis, por alimentos, como referencias
os municípios de Telêmaco Borba e Pinhão PR;
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AÇÃO e INCLUSÃO SOCIAL
a) Regularização fundiária rural, povos e comunidades tradicionais e urbana
b) Incentivar hortas caseiras com verduras, frutas, plantas ornamentais e plantas
medicinais.
c) Criar instrumentos jurídicos para apoio às cooperativas urbanas para prestação de
serviços (limpeza publica plantio de arvores em beiras de rios e outras ações)
d) Apoiar mutirões para desempregados prestarem serviços remunerados com a moeda
“Doutor Ulysses” alimentos prontos.
e) Apoiar os projetos sociais de igrejas e clubes de serviços.
f) Criação do Asilo Municipal;
g) Criação de centro de recuperação e ressocialização de jovens infratores e viciados
em drogas; Programa de orientação para prevenção de alcoolismos e drogas;
h) Combate e erradicação do trabalho infantil e a exploração sexual;
i) Capacitação dos conselheiros tutelares para atuação e efetiva e correta de suas
funções;
j) Implantar programa de moradia com baixo custo, (Bioconstrução) datada de toda a
infraestrutura de saneamento, esgoto, coleta de lixo, pavimentação e equipamentos
públicos, principalmente na saúde, educação e segurança publica.
k) Aderir ao programa de habitação para a terceira idade (governo do Estado) l) Revisão
do Cadastro Único para inserção nos Programas Sociais fazendo a busca ativa e
responsável para incluir pessoas atualmente afastadas dos programas pela falta de
acesso à informação;
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ESPORTE e LAZER
a) Incentivar e desenvolver atividades alternativas de lazer como canoagem, trilhas,
ciclismo, e outras em todo município nos finais de semana e feriados.
b) Recuperação e ou readequação de campos de futebol, futebol sete e de areia no
meio rural e bairros urbanos de acordo com a decisão de cada local.
c) Disponibilizar ajuda de custo aos atletas que competem e representem o município
em outras cidades e estados.
d) Integração com os colégios municipais, para a criação de novas escolinhas para o
incentivo da pratica esportiva
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VIAÇÃO e OBRAS
a) Implantação do terminal rodoviário em parceria com os municípios vizinhos.
b) Readequação das estradas vicinais e as secundarias, tendo como base a lei do uso do
solo.
c) Escala de três turnos de trabalho de seis horas cada para melhor utilização das
maquinas.
d) Efetivar equipes descentralizadas com maquinários para agilizar atendimento às
necessidades das estradas municipais, onde cada equipe atenderá um lado do
município, definido por divisão antecipadamente definida por dois pontos cardeais;
e) Definir um mínimo de horas máquinas subsidiadas por agricultor executadas dentro
de cada propriedade, conforme necessidade definida pelos próprios agricultores.
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JUVENTUDE, MULHERES E TERCEIRA IDADE.
a) Constituir espaços de governança municipal de mulheres.
b) Constituir espaços de governança municipal de jovens.
c) Constituir espaço de governança de lideres de comunidade de povos tradicionais
d) Implantar programas de entretenimento para os jovens conforme demanda destes.
e) Criar estágios remunerados para jovens junto aos empresários e agricultores.
f) Monitorar editais públicos e privados para acessar programas de governo de trabalho,
arte e lazer para a juventude.
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TURISMO
a) Mapear os pontos turísticos do município:
b) Criar cooperativa de turismo para gerenciar esses pontos.
c) Estruturar esses pontos turísticos em parceria com o sistema cooperativo.
d) Estimular a hotelaria local, pousadas e outras formas de receber visitantes;
e) Formar agentes de turismo ecológico através da universidade do meio ambiente
(idosos e jovens).
F) fomentar o turismo nas comunidades de povos tradicionais
Nosso Plano de Governo visa ouvir cada munícipe, ouvindo e analisando cada demanda
trazida para nós, pensando no sentido que cada ser humano é diferente do outro, temos
que entender que a demanda de cada bairro é diferente da outra, por isso temos que
sentar e estudar cada demanda olhando de onde ela vem.
Tratar o ser humano não o problema acima de tudo.