SANDRIMAR - UNIÃO - PREFEITO

ssim, uma educação também emocional, na qual os envolvidos em todos os
processos possam oferecer o seu melhor, por estarem sendo atendidos em suas
singularidades.
Uma educação atenta à adversidade, à inclusão. Que em nossas escolas esteja presente
uma atmosfera propícia à aprendizagem e que ela ocorra de maneira significativa para
todos, em especial nossos alunos. Aqui, seguem algumas diretrizes que pretendemos
avançar/alcançar nesses quatro anos de gestão.
Educação Infantil
 Garantir 100% de atendimento para crianças de 4 (quatro) e 5 (cinco) anos em pré-
escola;
 Promover a busca ativa de crianças em idade correspondente a educação infantil,
em parceria com órgãos públicos de assistência social, saúde e proteção à infância,
preservando o direito de opção da família em relação ás crianças de até 3 (três)
anos;
 Incentivar o desenvolvimento de projetos de brincadeiras de crianças, música,
oficina de arte, estímulo da linguagem, leitura, e o desenvolvimento da autonomia,
da criatividade, da imaginação, do movimento em espaços amplos, a percepção de
si e dos outros, a vivência de valores como a cooperação, a solidariedade e a
vivência de regras;
 Manter as programações festivas que estimulam a participação da família e da
comunidade no ambiente escolar;
 Adquirir materiais educativos que incentivem o desenvolvimento lógico, motor e
cognitivo das crianças;
 Promover a educação continuada dos(as) profissionais da educação;
 Buscar mecanismos para trabalhar a inteligência emocional dos alunos e dos pais,
melhorando, assim a aprendizagem e as relações interpessoais.
Ensino Fundamental
 Construir uma gestão participativa a fim de questionar a infraestrutura física, o
quadro de pessoal, as condições de gestão, os recursos pedagógicos, a situação de
acessibilidade, entre outros indicadores relevantes;
 Construir um ambiente escolar alegre e de interação no qual a aprendizagem flua
em todos os envolvidos;
 Assistência odontológica na escola para atendimento das crianças no ambiente
escolar;
 Estimular os profissionais para o desenvolvimento das ações do Programa Saúde
na Escola;
 Garantir a alfabetização de todas as crianças dentro dos anos estabelecidos pelo
MEC;
 Garantir educação inclusiva para todos que necessitam;
 Implantar um Ensino Integral, destacando as habilidades de cada aluno;
 Utilizar espaço esportivo para fomentar a prática de atividades físicas;
 Apoiar eventos culturais e festivos dentro do ambiente escolar;
 Investir em mobília, garantindo conforto e qualidade para funcionários e alunos;
 Promover maior integração entre as escolas, municipal e estadual, buscando uma
linguagem de cooperação entre as redes de ensino no município, fomentada pela
Secretaria Municipal de Educação;
 Estimular projetos que combatam e trabalhem os preconceitos e a violência na
escola, visando o estabelecimento de condições adequadas para o sucesso escolar
dos(as) alunos(as), em colaboração com famílias e com órgãos públicos de
assistência social, saúde e proteção à infância, adolescência e juventude;
 Promover a busca ativa de crianças e adolescentes fora da escola, em parceria com
órgãos públicos de assistência social, saúde e proteção à infância, adolescência e
juventude;
 Implantar a educação conectada, ofertando um ensino mais tecnológico e amplo;
 Disciplinar, no âmbito dos sistemas de ensino, a organização flexível do trabalho
pedagógico, incluindo adequação do calendário escolar de acordo com a realidade
local, a identidade cultural;
 Enfatizar um ambiente escolar com disciplina e organização, como incentivar a
uniformização, garantindo assim a identificação e igualdade entre todos;
 Incentivar a participação dos pais e/ou responsáveis no acompanhamento das
atividades escolares dos filhos por meio estreitamento das relações entre as
escolas e as famílias;
 Estimular uma alimentação saudável no espaço escolar, através de equipe treinada,
para garantir conscientização dos alunos e familiares;
 Despertar o interesse das futuras gerações para cuidarem e preservarem o meio
ambiente, através de aulas práticas e parcerias com a secretaria de meio ambiente;
 Fazer com que o empreendedorismo esteja cada vez mais presente na vida escolar,
estimulando novos e futuros caminhos profissionais para o município;
 Trabalhar com simulados e retomadas de conteúdos a fim de elevar índices de
avaliações externas.
Transporte Escolar
 Oferecer uma frota de qualidade para que os alunos tenham acesso, com
segurança, à escola;
 Assegurar o direito dos universitários e estudantes de cursos técnicos se
deslocarem para as cidades circo vizinha;
 Capacitação para monitores e motoristas.
Educação em Geral
 Buscar parcerias para oferecer cursos profissionalizantes e cursinhos preparatório
para concursos, vestibular e Enem (Exame Nacional do Ensino Médio);
 Assegurar os reajustes salariais conquistados pelos profissionais de educação; Piso
Salarial do Magistério e Plano de Cargo e Carreira Renumeração da Educação;
 Instalação de sistema de monitoramento via câmeras nas escolas da rede
municipal de ensino;
 Induzir processo contínuo de autoavaliação das escolas de educação básica, por
meio da constituição de instrumentos de avaliação que orientem as dimensões a
serem fortalecidas, destacando-se a elaboração de planejamento estratégico, a
melhoria contínua da qualidade educacional, a formação continuada dos(as)
profissionais da educação e o aprimoramento da Gestão Democrática.

SAÚDE

O Sistema Único de Saúde (SUS) é um dos maiores e mais complexos sistemas de saúde
pública do mundo, abrangendo desde o simples atendimento para avaliação da pressão
arterial, por meio da Atenção Primaria, até o transplante de órgãos, garantindo acesso
integral, universal e gratuito para toda a população do pais. Com a sua criação, o SUS
proporcionou o acesso universal ao sistema público de saúde, sem discriminação. A
atenção integral à saúde, e não somente aos cuidados assistenciais, passou a ser o direito
de todos os brasileiros, desde a gestação e por toda a vida, com foco na saúde com
qualidade de vida, visando a prevenção e a promoção da saúde.
A gestação das ações e dos serviços de saúde deve ser solidária e participativa entre os
três entes da Federação: a União, os Estados e os municípios. A rede que compõe o SUS é
ampla e abrange tanto ações quanto o serviço de saúde. Engloba a atenção primária,
média e alta de complexidades, os serviços de urgência e emergência, a atenção
hospitalar, as ações e serviços das vigilâncias epidemiológica, sanitária e ambiental e
assistência farmacêutica.
A importância social e econômica do setor de saúde dever ser baseado num planejamento
de gestão igualitário e resolutivo, visando um atendimento humanizado. A utilização de
ferramentas de aferimento de desempenho das ações, sob uma óptica participativa e de
continuidade, tem como objetivo delinear políticas públicas que avancem e integrem
mecanismos para as conquistas em relação aos anseios da comunidade. Baseado nessa
escuta, foi possível realizar um diagnóstico situacional e identificar as dificuldades e as
preocupações que os usuários vivem e, assim, fomentar a tomada de decisões.
Atenção básica à saúde
 Promover a atenção à saúde em todas as fases da vida, com serviços de avaliação
do desenvolvimento físico, emocional e intelectual;
 Garantir a atenção integral à saúde da pessoa idosa, dos deficientes físicos e
portadores de doenças crônicas;
 Garantir o pleno funcionamento da Unidade Básica de Saúde com programas que
envolvem a atenção primária à saúde; dentre os cuidados ofertados estão a
assistência à saúde sexual, à saúde reprodutiva, ao planejamento familiar, ao pré-
natal, ao pós-parto, à saúde da criança e à saúde da mulher e do homem;
 Desenvolver um projeto de serviço em saúde dividido por bairros e áreas da zona
rural, levando profissionais e orientações aos usuários que têm maior dificuldade
de acesso;
 Estabelecer um cronograma de trabalho na área da saúde, realizando nas datas
mais importantes ações em saúde voltadas para a prevenção;
 Realizar ações em saúde na zona rural garantindo acessibilidade para os
moradores mais distantes de recurso;
 Apoiar as campanhas em saúde, dentre elas: campanhas de imunização, outubro
rosa e novembro azul;
 Apoiar para educação continuada, oferecendo suporte para realização de cursos e
capacitações;
 Realizar diagnósticos precoce das Doenças Sexualmente Transmissíveis;
 Oferecer curativos para pacientes que necessitem de tratamento continuado;
 Ampliar o número de profissionais em saúde bucal para reduzir a demanda de
usuários que aguardam atendimento;
 Trabalhar a conscientização para a prevenção da gravidez na adolescência;
 Implantar ações de educação sexual para adolescentes e prevenção de problemas
correlatos, especialmente, gravidez na adolescência;
 Manutenção das ações de detecção precoce de câncer de mama e de útero em
mulheres a partir de 30 anos de idade;
 Implantação de ações de prevenção e detecção precoce do câncer de próstata e de
pele;
 Trabalhar a prevenção e controle da AIDS e de outras doenças sexualmente
transmissíveis, como Tuberculose e Hanseníase;
 Assegurar atendimento diferenciado aos hipertensos e diabéticos, com oferta
adequada de medicamentos, aparelhos para avaliação da glicemia em domicílio e
atendimento com nutricionista;
 Fomentar ações para capacitação de profissionais e trabalhadores de distintos
níveis de atenção em Saúde do Trabalhar, buscando, com outras secretarias, a
prioridade da prevenção de acidentes e intercorrências.
Fortalecimento da capacidade de gestão (plena) do SUS municipal
 Manter e adquirir novos equipamentos para as Unidades de Saúde;
 Garantir infraestrutura física adequada às Unidades e demais locais relacionados à
esta secretaria;
 Conservar e adquirir novos veículos/ambulâncias para garantir atendimento
seguro e de qualidade aos pacientes que necessitem de transporte para outros
municípios;
 Adquirir um veículo para o transporte dos alunos especiais que fazem tratamento
na APAE em Nazaré;
 Manter a assistência farmacêutica aos pacientes do município;
 Garantir o tratamento com oxigenoterapia para os pacientes que tenham
diagnóstico para insuficiência respiratória, sendo sempre acompanhados pelos
profissionais da atenção básica;
 Assegurar a doação de fraldas geriátrica para acamados, idosos e deficientes
físicos;
 Atestar a doação de óculos de grau para pessoas com necessidades de adaptação
de correção da acuidade visual;
 Manter o programa Brasil Sorridente, que fornece próteses dentarias totais e
parciais aos Cachoeirenses;
 Desenvolver atividades na Academia da Saúde;
 Manter os atendimentos de fisioterapia;

AÇÃO SOCIAL

 Fortalecer o Conselho Municipal de Saúde; oferecer um espaço destinado ao
conselho municipal para desempenhar suas atribuições com melhores condições
de trabalho;
 Criar fórum/conferências para o desenvolvimento de ações intersetoriais,
organizando comitês intersetoriais para problemas específicos (violência, saúde
ambiental, controle da dengue, etc.);
 Fortalecimento da participação social na gestão do SUS municipal;
 Estabelecer uma agenda com a mídia, demostrando transparência e fazendo
prestação de contas dos serviços e recursos prestados;
 Elaboração e implementação de um plano/programa de capacitação permanente
dos conselheiros de saúde e lideranças comunitárias.




SANEAMENTO BÁSICO
 Manter o plano de resíduos infectantes do município para destinação adequada do
lixo produzido;
 Realizar em 100% o desligamento da rede de esgoto das residências do município;
 Trabalhar a conscientização dos moradores sobre o descarte de água servida na
rua;
 Melhorar a infraestrutura da rede de fornecimento de água do município.
Incluindo novo e moderno sistema de tratamento de água;

SERVIDOR MUNICIPAL
 Trabalhar a saúde Emocional dos servidores;
 Equiparar salários conforme categoria profissional;
 Intensificar a capacitação dos servidores, buscando uma prestação de serviço mais
humanizado e com empatia;
 Garantir reajustes e melhores condições de salários;

ESPORTE, CULTURA E LAZER
O esporte pode ser festa congraçamento, superação de limites, desenvolvimento,
educação, aprimoramento, aprendizagem de regras e técnica. Pode viabilizar a liberdade,
a vitória a beleza, a solidariedade, a inclusão e a universalização. Ele é um meio
riquíssimo de inclusão social, de oportunidades múltiplas de aprendizagens e
desenvolvimento humano.
O esporte e lazer devem estar à disposição da comunidade, com políticas para gerir,
fomentar, manter criar espaços e organizá-los na dimensão adequada. Cabe ao cidadão
demandar e participar dessa política em todas as instâncias, exercendo a cidadania e
utilizando-se de um direito constitucional para viabilizar o lazer e o esporte em todas as
fases da sua vida.
 Instruir um calendário oficial de eventos e atividades esportivas, recreativas e de
lazer, que abranja todas as faixas etária e gêneros;
 Planejar e executar eventos esportivos e atividades de lazer de forma integrada a
outras entidades públicas (secretaria de educação e saúde);
 Intensificar a divulgação dos eventos esportivos e atividades de lazer visando o
aumento da participação ativa da comunidade;
 Reforma e ampliação da Quadra Poliesportiva José Neto da Paz Alencar;
 Implantar escolinhas esportivas e culturais de futebol, Jiu Jitsu, balé e dança
contemporânea, zumba, entre outras.
 Construir e implantar mesas e bancos para jogos de mesa em praças e locais de
lazer;
 Apoiar campeonatos com transportes;
 Incentivar várias modalidades de esporte no município (futebol, voleibol,
handebol, ciclismo entre outros);
 Promover o maior incentivo ao esporte para a terceira idade, como baralho,
dominó, dama em parcerias com a secretaria de assistência social;
 Construção de uma quadra de futebol de areia e pista de skate;
 Conclusão das obras do Campo de Futebol (nome) conforme os padrões exigidos
pela Federação Tocantinense de Futebol;
 Construção de Campo Society para atender toda a população;
 Realização da Festa do Dia Municipal do Pequi;
 Realização de Festas Juninas no Espaço Cultural Leomar Alves dos Santos;

AGRICULTURA

 Implantação do Projeto Plantar- Bem: Irrigação da Roça Comunitária do P.A Oziel
Alves Pereira;
 Fornecimento de Tratores no tempo certo para os produtores rurais;
 Distribuição de Kits de Sementes para os produtores rurais;
 Implantação da Horta Comunitária produzir com uma área para que seja absolvido
no município, e comercializado na feira do Produtor Rural o excedente será
disponibilizado veículo uma vez por semana para transportar até os municípios
vizinhos;
 Fortalecer e apoiar as associações rurais existentes no município;
 Construir e Reformar pontes e bueiros das estradas vicinais;
 Realizar a manutenção constante das estradas vicinais;
 Construção de tanques nas chácaras para os pequenos produtores;
 Programa Compra Direta Local – Garantir a compra da produção rural para
merenda escolar, 25 famílias a R$ 200,00;
 Buscar Assistência técnica especializada para atender todas as cadeias produtivas
do município, junto a órgãos estaduais;
 Realizar capacitações com os produtores rurais do município, ofertando palestras,
minicursos e cursos, visando um desenvolvimento das propriedades rurais;
 Promover uma UNIDADE DE REFERÊNCIA TÉCNOLOGICA em todas as cadeias
produtivas existentes no município, com intuito de incentivar os produtores a
produzir mais;
 Buscar incentivos para o aumento do número de cadeias produtivas do município
e dos produtores (Ex. Bovinocultura de leite, Bovinocultura de corte,
Mandiocultura, Apicultura, Psicultura, Horticultura, etc...).
 Apoiar os produtores rurais, disponibilizando transporte sempre que possível para
aquisição de insumos e implementos fora do município (Ex.: cama de frango,
centrifuga, calcário, adubo, sementes, etc...);
 Buscar por meio de licitações, implementos agrícolas que se faz necessário em
nossa cidade, dentre elas: Ensiladeira, Roçadeira, Plantadeira de grãos,
Pulverizador, Calcareadeira, Sulcador, Niveladora, Semeadora, Carreta
Basculante e Motocultivador;
 Promover dias de campo nas propriedades locais junto a órgãos governamentais,
divulgando o trabalho desenvolvido nas unidades referencias, incentivando assim
os produtores rurais;
 Fortalecer a atividade da apicultura no município, realizando a criação da casa do
mel, tendo todos os equipamentos disponíveis, onde os produtores irão poder
beneficiar todo o seu produto, deixando-o pronto para venda;

INFRAESTRUTURA

 Construção da Rodoviária Municipal;
 Construção da Feira do Produtor Rural;
 Construção do Parque do Lago – com quiosque e área de caminhada;
 Colocar em Funcionamento a Creche Municipal;
 Implantar o Programa Habitacional com construção de casas populares;
 Construção do Centro de Convivência do idoso;
 Revitalização das Praças, com modernização e iluminação;
 Arborização das ruas e avenidas do município;
 Implantação de Sistema de Esgoto e Tratamento Sanitário;
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