LUIZ KOGA - PL - PREFEITO

renda a
nossa população;
4. Viabilizar políticas públicas de Inovação com o objetivo de melhorar a competitividade das empresas
sediadas no município, estabelecer medidas de incentivo à pesquisa tecnológica e à consolidação de
ambientes de inovação nos setores produtivos e sociais;
5. Desenvolvimento do conceito de Cidade Inteligente (Smart City), usando a tecnologia na melhora da
infraestrutura, otimizando à mobilidade urbana, buscando soluções sustentáveis para o desenvolvimento;
6. Criar estratégia de atividades dos diversos organismos públicos e privados que atuam direta ou
indiretamente no desenvolvimento de inovação em prol da municipalidade;
7. Desenvolver programa de incentivo a tecnologias voltadas ao desenvolvimento sustentável por meio das
ações de Inovação;
8. Estimular projetos e atividades de apoio a formação de empreendimentos de inovação, com o objetivo
de realizar cursos de capacitação visando à criação e o gerenciamento de Empresas de Base Tecnológica;
9. Viabilizar o “Programa Meu Primeiro Emprego”, através de políticas públicas de incentivo e aproximação
das empresas e do ambiente escolar do município;
10. Ampliar as formas de atendimento aos trabalhadores e empresários junto a Agência do Trabalhador,
utilizando-se de novas tecnologias;
11. Ampliar a oferta de cursos profissionalizantes gratuitos para a qualificação e aperfeiçoamento dos
trabalhadores com foco na demanda das empresas locais;
12. Implantar políticas públicas de inserção de pessoas com necessidades especiais no mercado de trabalho;
13. Viabilizar políticas públicas de oferta de vagas de empregos das empresas sediadas no município junto a
Agência do Trabalhador local;
14. Coordenar as atividades relacionadas à gestão da infraestrutura nas regiões urbana e rural do município,
por meio de iniciativas como o Plano Diretor, projetos de reformas e ampliações e atualização da
legislação urbanística.
15. Assistir ao prefeito nas funções políticas, no atendimento aos munícipes e na ligação com os demais
poderes e autoridades.


“Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas. Escolas que são gaiolas existem para
que os pássaros desaprendam a arte do vôo. Pássaros engaiolados são pássaros sob
controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados
sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o vôo.
Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em
vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o vôo, isso elas não podem
EDUCAÇÃO
GOVERNO E DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO

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fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser
encorajado. Rubem Alves”

As propostas na área da educação para Cajati na gestão 2025-2028, são pensadas a partir de sugestões
dos profissionais da educação.
Em um contexto destacável em diversos aspectos nas esferas regional, estadual e nacional, a educação
Cajatiense segue a premissa de que o desafio de galgar níveis de excelência precisa prosseguir como
foco da próxima gestão, amparado pelo anseio dos educadores e educandos, através da atuação
reconhecida de uma equipe centrada e forte, bem como das comunidades escolares, distribuídas em 18
(dezoito) Unidades de Ensino, que atendem 3. 484 alunos, e sobretudo, sob o olhar das diretrizes
emanadas dos sistemas de ensino.
A educação, processual e dinâmica, precisa ser viva na sua essência, e inspirar os educadores e educandos
na lida diária, dando-lhes as condições necessárias para o seu pleno desenvolvimento, cujos resultados
repercutirão decisivamente na melhoria da qualidade de vida da população.
Nos últimos anos, colhemos saborosos frutos de uma gestão pautada na seriedade, compromisso e
responsabilidade social, fatores primordiais para a efetivação das ações voltadas para o protagonismo
estudantil, valorização do magistério, e elevação dos que alavancaram o Município.
Essas e outras conquistas contaram sempre com a determinação de uma laboriosa equipe educacional,
que revestida do compromisso e da responsabilidade dos educadores, fez brilhar a educação deste
Município, como referencial para outras instâncias.
Aos 213 professores e aos 343 funcionários que compõem o quadro de servidores da educação municipal,
a nossa reverência, reconhecimento e gratidão, pelo trabalho que com eficiência, mestria e maestria,
cotidianamente se concretiza na salutar e benfazeja proliferação do conhecimento.
Para o prosseguimento do trabalho sério e comprometido, que honre o município e seu povo com o
devido patamar de destaque e valorização, apresentamos algumas propostas que permearão os caminhos
educacionais no decorrer da gestão 2025-2028.
Algumas já estão concretizadas, outras precisam ser aprimoradas, e há ainda as que deverão ser
implantadas, sob o olhar criterioso, comprometido e eficiente de uma exímia equipe educacional,
articuladora, inovadora e perspicaz.

GESTÃO PARTICIPATIVA E DEMOCRÁTICA E INCENTIVO AO FORTALECIMENTO DO
PROTAGONISMO ESTUDANTIL
1. Construir coletivamente, no âmbito de cada Escola, a partir das sugestões de alunos, pais e educadores,
um Plano de Trabalho que vise aprimorar a realização de ações de cunho cultural, mediante diagnóstico
de talentos;
2. Fortalecer os órgãos colegiados (Grêmios Estudantis, Conselhos Escolares e Associações de Pais),
instâncias indispensáveis à efetivação das práticas democráticas nas Unidades de Ensino, dando-lhes o
apoio necessário para o seu pleno funcionamento;
3. Incentivar a participação dos estudantes em concursos, olimpíadas e demais eventos a nível estadual e
federal, que venham a favorecer o aprimoramento das capacidades de aprender, tendo em vista a
construção de sua autonomia intelectual, destacando o estudante, o professor e o município de Cajati;
4. Fortalecer o PROJETO PROFESSOR QUE FAZ A DIFERENÇA, que objetiva premiar professores com
reconhecimento das experiências pedagógicas exitosas dos educadores, mediante critérios de seleção
estabelecidos pela Secretaria Municipal de Educação;

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5. Incentivar e apoiar a ludicidade nas Escolas de Educação Infantil, com a aquisição de parques, livros e
brinquedos, como ferramentas indispensáveis à qualidade da educação nesse nível de ensino;
6. Disponibilizar material estruturado para a Educação Infantil, mediante o nível de desenvolvimento das
crianças, alinhando as ações lúdicas ao processo de letramento;
7. Ampliar o Projeto “PRIMEIRÍSSIMA INFÂNCIA”, especialmente na Educação Infantil, em parceria com as
Secretarias de Saúde e de Assistência Social;
8. Disponibilizar, anualmente, kit de material esportivo para todas as Escolas, levando em consideração os
anseios dos estudantes e as sugestões dos profissionais de Educação Física;
9. Realizar anualmente atividades culturais e esportivas dentro das escolas a nível escolar e municipal na área
estudantil;
10. Implementar campanhas educativas periodicamente nas escolas, sobre temáticas relacionadas à
segurança, meio ambiente, saúde, prevenção às drogas, trânsito, educação antirracista, bullying e outros
temas;

MANUTENÇÃO DO ENSINO, VALORIZAÇÃO DOS MAGISTÉRIO E DOS DEMAIS SERVIDORES DA
EDUCAÇÃO, MELHORIAS NA INFRAESTRUTURA DAS ESCOLAS E APOIO À GESTÃO.
1. Aumentar o número de vagas em creches municipais com a reformar da Creche Patinho Feio, no Bico do
Pato, Construir e inaugurar a Creche Escola no bairro Barra do Azeite e ampliar duas salas de creches em
período integral na EMEB Jardim São José;
2. Disponibilizar no início de cada ano letivo, uniforme e kit de material escolar para todos os estudantes da
rede municipal de ensino;
3. Implementar um programa de educação alimentar para crianças com seletividade ou restrição alimentar
em todas as escolas;
4. Construir o muro em torno da quadra poliesportiva da EMEB Capitão Braz;
5. Discutir com os professores (Comissões representante) o PLANO DE CARREIRA, visando a valorização
profissional;
6. Buscar parcerias com Instituições Superiores a fim de proporcionar Cursos de Pós-graduação para os
profissionais da educação (Especialização, Mestrado e Doutorado);
7. Realizar, rotineiramente, vistorias do transporte escolar, em parceria com o Conselho do FUNDEB, a fim
de garantir a segurança aos usuários;
8. Ampliar, gradativamente, o atendimento do Ensino Fundamental em TEMPO INTEGRAL;
9. Buscar recursos federais para a construção de auditórios na Secretaria Municipal de Educação afim de
proporcionar melhores condições para o desenvolvimento das ações educacionais;
10. Realizar, em parceria com a sociedade civil, Ministério Público e Conselho Tutelar, “BUSCA ATIVA
ESCOLAR” em todo o território municipal, identificando crianças fora da Escola afim de viabilizar
estratégias de acesso;
11. Adequar as estruturas físicas e pedagógicas das Escolas de Ensino Fundamental que atendem também a
Educação Infantil, a fim de dirimir os impactos de adaptação das crianças;
12. Priorizar o atendimento aos alunos deficientes, alinhando as ações entre PCD e Escolas, especialmente
com relação ao trabalho dos AVE (Auxiliar de Vida Escolar), tendo como objetivo o fortalecimento da
política de INCLUSÃO;

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13. Ampliar a rede de formações para os Auxiliares de Vida Escolar, levando em consideração o campo de
atuação de cada profissional, no que concerne à deficiência do aluno ao qual acompanha;
14. Pactuar junto aos gestores e professores metas de crescimento nos indicadores educacionais (Avaliações
internas e externas), a fim de garantir o padrão de qualidade conquistado pelo Município nos últimos
anos;
15. Implementar câmeras de vigilâncias nas escolas a fim de garantir a segurança e a preservação do
patrimônio;
16. Concluir o processo de climatização das Escolas, de forma a atingir 100% da rede de ensino;
17. Potencializar a Assistência Psicopedagógica;

GESTÃO PARTICIPATIVA E DEMOCRÁTICA E INCENTIVO AO FORTALECIMENTO DO
PROTAGONISMO ESTUDANTIL
1. Criar no âmbito de cada Escola em parceria com alunos, pais e professores, mediante estratégias
interdisciplinares, o Projeto Alimentação Saudável, incentivando os estudantes ao consumo de alimentos
mais saudáveis;
2. Distribuir, anualmente, uniformes e equipamentos de higiene para os profissionais da merenda escolar;
3. Realizar formação continuada para as merendeiras, visando o aperfeiçoamento e a qualidade dos serviços;



A Secretaria de Cultura e Turismo, criada em 2023, tem como objetivo dar continuidade as ações e investir
cada vez mais no setor Cultural e Turístico em nosso município e ainda, com papel fundamental na
continuidade econômica do município e do Estado, e, sobretudo por movimentar a Economia Criativa e
pela capacidade de gerar emprego e renda em seus mais variados segmentos.
O Turismo tem se apresentado nas últimas décadas como uma das mais promissoras atividades indiretas
que atingem os mais variados setores da Economia, desde a indústria até a agricultura.
1. Elaboração do Plano Municipal de Turismo (2024) - Instrumento necessário para pleitear o MIT (Município
de Interesse Turístico);
2. Contratação da Turismóloga;
3. Contratação de Agente administrativo.
4. Em 2025 - Contratação do Bibliotecário.
• Alimentar a Plataforma do SISMAPA em continuidade anual;
5. Em 2025 - Revitalização do Prédio antigo da Cultura;
• Manutenção do PIT (Ponto Turístico de Informação);
• Monumento “criar“ no Mirante - Morro do Guaraú.
6. Em 2026 - Ampliação do Espaço, após reforma com a “Casa do Artesão “.
• Objetivo: Ampliar a capacidade do número de vagas nas oficinas e ainda com possibilidade de
aumentar as atividades.
7. Oficinas atuais e com capacidade de ampliação.
CULTURA E TURISMO

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• Metais agudos (trompete/flugelhorn/trompa);
• Metais graves (trombone de vara/euohonium/tuba);
• Percussão sinfônica e popular;
• Instrumentos de madeiras (clarinete/saxofone/saxofone alto/saxofone tenor/flautas transversais);
• Violão/ ukulele/ viola;
• Violino/viola de arco/violoncelo;
• Canto e coral;
• Artes cênicas;
• Artes visuais (grafite / desenho / lettering / técnica lambe-lambe);
• Danças (culturas diversas - contemporâneo);
• Danças (hip hop/danças urbanaS);
• Coreografia marcial.
8. Prioridades:
• Revitalização do prédio antigo da Cultura;
• Ampliar as oficinas para os Bairros Rurais;
• Ampliar e ofertar oficinas para outras idades, além dos 18 anos;
• Concurso Natal Iluminado;
• BAMUC - Manutenção dos instrumentos.


Mais do que prover assistência clínica, o objetivo é estar próximo às pessoas e promover a saúde e a
qualidade de vida da comunidade. Esse trabalho será especialmente em torno da prevenção e
conscientização, pois é importante até mesmo para evitar internações, tratamentos de agravos e doenças
que poderiam ter sido evitadas, como hipertensão, diabetes, sedentarismo, colesterol e doenças
cardiovasculares.
Nosso foco é ampliar o acesso das pessoas aos serviços da APS (Atenção primária à saúde) e promover o
vínculo entre população e equipe, com base em mecanismos que induzem à responsabilização dos
gestores e dos profissionais pelas pessoas assistidas.

QUALIDADE DE VIDA PARA TODOS
1. Revitalizar as estruturas das Unidades de Saúde, de maneira que seja possível garantir um ambiente
saudável e produtivo para os profissionais realizarem seus trabalhos e para os pacientes se sentirem
acolhidos;
2. Criar agenda com programas educativos e de conscientização sobre prevenção de doenças, saúde sexual
e reprodutiva, saúde mental e qualidade de vida;
3. Criar e dar manutenção aos espaços verdes e áreas de lazer, promovendo um ambiente saudável para
atividades ao ar livre;
4. Criar programas educativos visando diminuir o absenteísmo dos munícipes às consultas e agendamentos
de exames;
SAÚDE

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ARTICULAÇÃO PARA IMPLANTAÇÃO DO SAMU 192 REGIONAL
1. Contemplando a CRU Central de Regulação das Urgências, USA Unidade de Suporte Avançado – 2
viaturas para a Região e USB Unidade de Suporte Básico – 2 viaturas de Suporte Básica para Cajati;


SAÚDE DA FAMÍLIA – ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE
1. Reorganizar, ampliar e melhorar os serviços de atenção primária, garantindo uma resposta rápida e
eficiente;
2. Construir, ampliar e equipar novas unidades básicas de saúde - ESFs em áreas de maior necessidade como
Vila Antunes, Parafuso, além de melhorar as condições das unidades já existentes;
3. Implementar sistema de gestão de fila na Atenção Básica mapeando e redimensionando aonde for
necessário aumentando a oferta de consultas e exames para reduzir o tempo de espera por atendimento
em cada bairro;
4. Implementar e monitorar programas de prevenção e controle de doenças crônicas, como diabetes,
hipertensão e doenças cardiovasculares, com foco na educação em saúde e no acompanhamento
contínuo;
5. Construção da nova UPA – Unidade de Pronto Atendimento de Cajati;

SAÚDE DA MULHER
1. Intensificar campanhas de conscientização e programas de rastreamento para a detecção precoce de
câncer de mama e colo do útero, com mamografias e exames de Papanicolau regulares;
2. Desenvolver campanhas educativas para prevenir a violência contra a mulher, promover a igualdade de
gênero e incentivar a denúncia de abuso, e se for o caso suporte médico, psicológico.

ATENÇÃO ESPECIALIZADA
1. Implantação do serviço de Fonoaudiologia no PASC.
2. Implantação da Central de Regulação Médica de Especialidades para além de regular os casos, gerenciar
as filas;
3. Estabelecer parcerias com instituições acadêmicas, organizações não governamentais e o setor privado
para desenvolver projetos inovadores e ampliar a capacidade de atendimento da rede pública de saúde
e atendimentos especializados. Essas colaborações trarão novas perspectivas e recursos adicionais para
enfrentar os desafios do setor;
4. Expandir o uso da telemedicina para facilitar o acesso às consultas médicas das especialidades,
especialmente nas Unidades da zona rural;

SAÚDE BUCAL
1. Implantar Equipes de Saúde Bucal nas ESF, iniciando pela ESF Inhunguvira e Vila Muniz, e ampliando a
cada ano 2 equipes por ESF;

ASSISTÊNCIA FARMACÊUTICA
1. Implantação de Farmácias nas ESF Inhunguvira e ESF Vila Antunes;


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PROFISSIONAIS DA SAÚDE
1. Fortalecer o Núcleo de Educação Continuada, investindo na formação continuada e na valorização dos
profissionais de saúde, oferecendo condições adequadas de trabalho e programas de atualização
constante. Acreditamos que profissionais bem-preparados são essenciais para um atendimento de
qualidade;
2. Implementar agenda de acompanhamento psicológico exclusivo para profissionais da saúde municipal.
3. Reposição de profissionais nos locais onde necessários;

HORÁRIO ESTENDIDO
1. Estudar a implantação de horário estendido quinzenalmente nas ESF Rurais, das 17h às 20h de forma
planejada para atender somente servidores e trabalhadores que não conseguem ser atendidos nos
horários diurnos;


PROTEÇÃO SOCIAL BÁSICA
1. Implantar o CRAS Volante- Centro de Referência da Assistência Social
Objetivo: Ampliar a capacidade de atendimento para áreas rurais;
2. Construção do novo S.C.F.V- Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos
Objetivo: Referenciado pelo CRAS II- Vila Vitória-ampliar a capacidade de atendimento para o público de
pessoas idosas e jovens;
3. Implantar o S.P.S.B- Serviço de Proteção Social Básica no Domicílio
Objetivo: Ofertar serviço domiciliar para pessoas idosas e com deficiência;
4. Ampliação de oferta do S.C.F.V. (Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos) – CRAS I –
Inhunguvira
Objetivo: Ampliação de vagas para os grupos de crianças, jovens e pessoas idosas;
5. Implantação do CCJ- Centro de Convivência para Jovens
Objetivo: Atender o público de 12- 21 anos com vistas a formação profissionalizante, cultural e de convívio
comunitário.

PROTEÇÃO SOCIAL ESPECIAL
1. Concluir a construção do CREAS-Centro de Referência da Assistência Social;
Objetivo: Qualificar o acesso e a oferta de bens e serviços desse equipamento.
2. Ampliar a oferta de atendimento para pessoas em situação de rua;
Objetivo: Garantir a proteção social e o acesso aos mínimos sociais.
3. Implantar o Centro Dia para Pessoa Idosa;
Objetivo: Garantir a proteção social, coibir o isolamento social, o abandono e o acolhimento
institucionalizado.
4. Criar oferta de vagas para residência inclusiva;
DESENVOLVIMENTO SOCIAL

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Objetivo: Garantir a proteção social às pessoas com deficiência (18-59 anos) que não disponham de
condições de autossustentabilidade ou de retaguarda familiar.
5. Implantar Serviço de atendimento às mulheres vítimas de violência doméstica, crianças e adolescentes
vítimas de abuso e exploração sexual infantil;
Objetivo: Garantir proteção social através de acolhimento personalizado e especializado para o público-
alvo, em ambiente seguro onde sejam resguardadas a ética, privacidade, confidencialidade e sigilo.
6. Implantar o Serviço de Escuta especializada;
Objetivo: Garantir a proteção social, coibir a prática da revitimização.
7. Implantação do Serviço de Abordagem Social;
Objetivo: Garantir a proteção social através da busca ativa