PRETIM FARIAS - PDT - PREFEITO

Nossas propostas têm como objetivo apresentar um plano viável, objetivo e
realista, conforme o cotidiano vivido pelos tamborilenses, e não somente
um panfleto temporal de campanha.
Nossa missão é governar com ajuda da participação popular, fazendo com
que seja uma gestão cada vez mais próxima do povo, onde o povo estará
em primeiro lugar.
Este cargo exige uma compreensão aprofundada dos processos
administrativos e legais, bem como habilidades de liderança e gestão para
lidar com os recursos disponíveis de maneira eficaz e ética.
Lutaremos para isso e afirmo: o meu lado é o lado dos interesses de
Tamboril, do meu povo, da minha terra. Tamboril vai mudar!
1 - SAÚDE
● Criar o Plano de Cargos, Carreira e Salários (PCCS) dos servidores públicos
da área da Saúde.
Hospital Municipal
● Cirurgias Eletivas;
● Implantar um Aparelho de Tomografia 24H no Hospital Municipal.
Distrito de Sucesso
● Criar um pronto atendimento commédico 24h de segunda a segunda;
● Implantar Raio X no Pronto Atendimento de Sucesso.
Especialidades Médicas
● Criar uma Policlínica Municipal, um lugar específico para atendimentos
médicos com os seguintes serviços:
➔ Cardiologista
➔ Neurologista
➔ Otorrinolaringologista
➔ Reumatologista
➔ Urologista
➔ Endocrinologista
➔ Oftalmologista
➔ Ginecologista Obstetra
➔ Cardiovascular
➔ Dermatologista
➔ Cirurgião Geral
Programa TEAcolhe
O programa TEAcolhe, será voltado para pessoas com Transtorno do
Espectro Autista (TEA) e suas famílias.
O programa funcionará de forma integrada e abrangerá as pessoas com o
transtorno e seus familiares, escolas, serviços da rede de assistência social,
unidades de saúde da atenção primária e centros de atendimento
especializados.
ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE
● Garantir medicamentos e insumos básicos para as ações e serviços;
● Criar o Programa VEM SAÚDE para entrega domiciliar de medicamento
para pacientes de uso contínuo para um determinado público-alvo,
sendo eles pessoas acamadas, hipertensos e diabéticos, além de idosos a
partir de 80 anos;
● Implantação do serviço de fisioterapia em todas as UBS e equipamentos;
● Criar o Programa Mais Visão (doação de óculos de grau para pessoas de
baixa renda);
● Implantação da Casa de Apoio em Sobral e Fortaleza;
● Criar o Programa TERCEIRO TURNO em todas as UBS para atendimento
odontológico, tendo como público-alvo pessoas de baixa renda;
● Recuperar e/ou qualificar a estrutura dos equipamentos das Unidades
Básicas de Saúde da Família (UBS);
● Promover prevenção e controle da obesidade e diabetes, doenças
cardiovasculares e câncer;
● Implementar e fortalecer ações de saúde mental na atenção básica, por
meio de: educação permanente dos profissionais; criação de grupos
terapêuticos e de promoção da saúde mental; e apoio matricial do
NASF-AB e do CAPS;
● Promover campanhas itinerantes, em todas as USF, voltadas a exames
oftalmológicos, diabéticos, ginecológicos e urológicos;
● Desenvolver ações de prevenção ao uso de álcool e outras drogas,
promoção da saúde reprodutiva e prevenção de DST/Aids e hepatites
virais;
● Fortalecer as práticas de educação em saúde e incentivar a criação de
grupos de promoção da saúde nos territórios, estimulando a população a
agir como corresponsável pelo processo de saúde;
● Ampliar as ações de Educação em Saúde nas Unidades de Saúde da
Família (USF) de Tamboril.
SAÚDE DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES
Crianças e adolescentes são sujeitos de direitos, prioridade absoluta nas
políticas públicas, cabendo ao Sistema Único de Saúde (SUS) promover o
direito à vida e à saúde, mediante a atenção integral que pressupõe o
acesso universal e igualitário aos serviços nos três níveis da atenção. Essa
tarefa exige o fortalecimento de ações de promoção da saúde, prevenção
de doenças e agravos, atenção humanizada e trabalho em rede.
O atendimento à criança engloba uma sequência de ações ou medidas
preventivas desde antes do nascimento evitando seu adoecimento para,
desta forma, promover crescimento e desenvolvimento adequados.
A PUÉRPERA E O RECÉM-NASCIDO (RN) deverão receber a visita domiciliar
de Enfermagem logo que chegam ao domicílio, sendo assim, durante a
primeira semana, será realizada a consulta de Enfermagem àmulher e à
criança. Nesta visita deve-se: parabenizar pela chegada da criança;
perguntar como foi a experiência do parto, como se sentiu; observar
indícios de depressão pós-parto (vide manual Saúde da Mulher) e se houve
intercorrências pós-parto; fazer avaliação física da loquiação, episiorrafia ou
ráfia da cesárea; avaliar as mamas, observar a amamentação, orientando e
incentivando o aleitamento materno exclusivo; verificar a situação vacinal
da mãe e da criança; orientar quanto à utilização da rede social de apoio à
família; verificar se foram realizados os exames de triagem neonatal e
orientar a levar os resultados na Consulta Médica; verificar o preenchimento
completo do cartão de gestante/puérpera; quando se tratar de crianças em
situação de rua, verificar se a mesma está abrigada, se sim, seguir a rotina
de consulta, porém quando a mesma estiver na rua (sem ser abrigada),
procurar saber onde e com quem ficou-o para garantir a continuidade dos
cuidados com à criança.
.
SAÚDE DA MULHER e Casa da Mulher
● Ofertar serviços especializados para os mais diversos tipos de violência
contra as mulheres: acolhimento e triagem, apoio psicossocial, assistência
jurídica e social;
● Ofertar cursos de capacitação profissional dentro da Promoção da
Autonomia Econômica, alternativas de abrigamento temporário e espaço
infantil para as crianças que estejam acompanhando as mães;
● Ofertar todos os exames que as mulheres necessitem.
SAÚDE DO HOMEM
Na Bahia, em 2021, foram estimados 7.280.454 (48,5%) habitantes
correspondentes à população masculina e destes 2.265.424 (31%) estão
concentrados na macrorregião Leste do Estado. Destaca-se que o maior
grupo populacional masculino se encontra na faixa etária de 20 a 59 anos
(57,2%). (Ministério da Saúde/ SESAB/ SUVISA/ DIVEP/ GT Demografia, 2021)
Referente ao perfil de mortalidade dessa população, na faixa etária de 20 a
59 anos, as principais causas de óbitos, no ano de 2021, foram causas
externas de morbidade e mortalidade (34,8%), algumas doenças infecciosas
e parasitárias (18,6%) e doenças do aparelho circulatório (10,7%)
(SESAB/SUVISA/DIVEP/Sistema de Informação sobre Mortalidade – SIM,
2022)
Ao considerar as internações masculinas por Capítulo CID-10 (2021), a
principal causa foi por lesões, envenenamento e algumas outras
consequências de causas externas, com destaque para o grupo etário de 20
a 29 anos (46,2%). As doenças infecciosas e parasitárias foram a segunda
principal causa de internações, explicado pelo adoecimento pelo vírus
SARS-CoV-2, sendo mais frequente na faixa etária de 40 a 59 anos.
1. Acesso e Acolhimento: objetiva reorganizar as ações de saúde, por meio
de uma proposta inclusiva, na qual os homens considerem os serviços de
saúde também como espaços masculinos e, por sua vez, os serviços
reconheçam os homens como sujeitos que necessitam de cuidados e
acesso à saúde;
2. Saúde Sexual e Saúde Reprodutiva: promove a abordagem às questões
sobre a sexualidade masculina, nos campos psicológico, biológico e social.
Busca respeitar o direito e a vontade do indivíduo de planejar, ou não, ter
filhos;
3. Paternidade e Cuidado: busca sensibilizar gestores(as), profissionais de
saúde e a sociedade em geral sobre os benefícios da participação ativa dos
homens no exercício da paternidade em todas as fases da gestação e nas
ações de cuidado com seus (suas) filhos (as), destacando como esta
participação pode contribuir a saúde, bem-estar e fortalecimento de
vínculos saudáveis entre crianças, homens e suas (seus) parceiras (os);
4. Doenças prevalentes na população masculina: reforça a importância da
atenção primária no cuidado à saúde dos homens, facilitando e garantindo
o acesso e a qualidade dos cuidados necessários para lidar com fatores de
risco de doenças e agravos à saúde mais prevalentes na população
masculina;
5. Prevenção de Violências e Acidentes: visa a conscientização sobre a
relação significativa entre a população masculina e violências e acidentes.
Propõe estratégias preventivas na saúde, envolvendo profissionais e
gestores de saúde e toda a comunidade
SAÚDE DO IDOSO
● Implementar a política de atenção à saúde da pessoa idosa;
● Estabelecer parcerias com a Secretaria de Assistência Social para
implementar ações conjuntas de atenção integral à pessoa idosa, como
reativar o Forró da Terceira Idade no espaço do CRAS;
● Construir grupos de saúde com idosos, com o intuito de realizar oficinas
de contação de histórias, de jogos, para estimular a memória, por meio
da atenção primária;
ASSISTÊNCIA FARMACÊUTICA.
 
● Garantir o acesso dos usuários aos serviços de assistência farmacêutica e
promover o aperfeiçoamento dos farmacêuticos da rede municipal;
● Garantir a distribuição de medicamento gratuito para todos os usuários do
município.
ATENÇÃO PSICOSSOCIAL
● Garantir uma rede de saúde, que envolve o cuidado, visando assegurar às
pessoas com sofrimento ou transtorno mental e com necessidades
decorrentes do uso de drogas, o acesso a um atendimento integral e
humanizado, com foco no acolhimento, acompanhamento contínuo e
vinculação;
● Fortalecer a Política Municipal de Saúde Mental com ações de saúde
mental na Atenção Primária à Saúde;
2 - Educação
● Atualização do Plano de Cargos e Carreira do Magistério:
Reformar e modernizar o plano para contemplar todos os
profissionais da educação.
➔ Objetivo: Promover a equidade e a valorização de todos os
profissionais da educação.
➔ Ação: Revisar e atualizar o plano de cargos e carreiras,
assegurando que todos os profissionais, independentemente
de sua função, tenham acesso a oportunidades de progressão,
formação contínua e reconhecimento de suas competências.
● Educação Contextualizada com o Semiárido: Dar continuidade à
política educacional adaptada às características e necessidades do
semiárido.
➔ Objetivo: Adaptar a educação às especificidades e realidades
do semiárido.
➔ Ação: Implementar programas e projetos pedagógicos que
integrem a cultura local e abordem as necessidades
socioeconômicas da região, promovendo uma educação que
valorize a identidade e os saberes locais.
● Estruturação das Unidades Escolares: Equipar as escolas para o
funcionamento em tempo integral, oferecendo uma infraestrutura
adequada.
➔ Objetivo: Garantir um ambiente propício para a educação em
tempo integral.
➔ Ação: Modernizar e adaptar as estruturas das escolas,
proporcionando espaços adequados para atividades
curriculares e extracurriculares, além de garantir recursos e
materiais didáticos.
● Apoio a Alunos com Deficiências: Ampliar o número de
profissionais especializados no atendimento de alunos com
deficiências nas escolas.
➔ Objetivo: Inclusão e atendimento de qualidade para alunos
com deficiência.
➔ Ação: Contratar e capacitar profissionais especializados, como
educadores especiais e terapeutas, assegurando suporte
adequado e individualizado para os alunos com necessidades
especiais.
● Formação Continuada: Promover a formação continuada para
todos os profissionais da educação, garantindo atualização e
aperfeiçoamento constante.
➔ Objetivo: Aperfeiçoar as competências e habilidades dos
educadores.
➔ Ação: Implementar programas de formação continuada,
abordando temas como metodologias ativas, inclusão,
diversidade e tecnologias educacionais, promovendo a troca
de experiências e conhecimentos.
● Valorização dos Profissionais da Educação: Assegurar salários
justos e direitos plenos para os profissionais da educação,
valorizando o seu trabalho.
➔ Objetivo: Assegurar salários justos e direitos dos educadores.
➔ Ação: Revisar as tabelas salariais e garantir a implementação
de políticas que assegurem direitos trabalhistas, como
gratificações, adicionais e benefícios, valorizando a carreira
docente.
● Concurso Público: Realizar concurso público, garantindo
transparência e equidade.
➔ Objetivo: Garantir a efetividade e a qualidade do ensino.
➔ Ação: Realizar concursos públicos regulares e transparentes,
assegurando a contratação de profissionais qualificados para
atender à demanda da educação pública.
● Núcleos de Cultura e Esporte: Criar núcleos de cultura e esporte
integrados às escolas municipais, promovendo o desenvolvimento
integral dos alunos.
➔ Objetivo: Promover o desenvolvimento integral dos
estudantes.
➔ Ação: Estabelecer parcerias com instituições culturais e
esportivas para criar programas de atividades culturais,
artísticas e esportivas que incentivem a formação integral dos
alunos.
● Participação Democrática: Estabelecer condições para a
participação democrática de todos os segmentos da educação na
elaboração do plano municipal de educação.
➔ Objetivo: Assegurar a inclusão de todos os segmentos da
educação na construção de políticas públicas.
➔ Ação: Criar fóruns, assembleias e grupos de trabalho com a
participação de professores, pais, alunos e comunidade,
garantindo que todos possam contribuir para a elaboração do
plano.
● Gestão Democrática nas Escolas: Implantar a gestão democrática
nas unidades escolares, incentivando a participação ativa da
comunidade escolar na tomada de decisões.
➔ Objetivo: Fortalecer a participação e a transparência na gestão
escolar.
➔ Ação: Implementar práticas de gestão participativa, com a
formação de conselhos escolares e reuniões periódicas, onde
todos os segmentos da comunidade escolar possam discutir e
decidir sobre questões relevantes da escola.
● Implantar Casas de Apoio Estudantil em Crateús e Sobral.
Educação Socioemocional
● Introduzir um currículo de educação socioemocional, focado em
habilidades como empatia, autocontrole e resolução de conflitos;
● Oferecer suporte psicológico e emocional para estudantes e
professores;
● Políticas públicas de incentivos voltadas para jovens em situação de
abandono escolar.
3 - CULTURA
Valorizar as ARTES CÊNICAS, ARTES VISUAIS, ARTESANATO, DANÇA,
CAPOEIRA, LITERATURA, MÚSICA, GASTRONOMIA, QUADRILHEIROS,
BLOCOS DE CARNAVAL e tantos outras;
Tamboril é feito de um povo alegre, apreciador de manifestações
populares, como as festas religiosas, juninas, natalinas, shows de grandes
bandas e com artistas da Terra, entre outras manifestações.
Nesse contexto, é importante fortalecer a gestão das políticas públicas
para a cultura, por meio da ampliação das capacidades de planejamento e
execução de metas, a articulação das esferas do poder público, o
estabelecimento de redes institucionais com outras esferas de governo
(estadual e federal) e a articulação com instituições e empresas do setor
privado e organizações da sociedade civil.
● Implantar o Sistema Municipal de Cultura institucionalizado e
acompanhado por todos os segmentos da cultura local;
● Criar o Dia Municipal da Consciência Negra, com realização de oficinas,
promovendo eventos artísticos com artistas da terra, desfiles, feiras de
artesanatos e comidas típicas;
● Incentivar a criação da liga carnavalesca dos blocos alternativos de
Maracatu de Tamboril;
● Incentivar e apoiar a criação da associação de Grupos Juninos (sede e
interior);
● Reestruturar o Centro de Artesanato, deixando o uso exclusivo para ELAS e
fortalecer a Associação das Artesãs;
● Incentivar a Associação dos Músicos Tamborilenses;
● Reestruturar a Biblioteca Municipal;
● Criar o Projeto Cultura Itinerante;
● Criar a sede própria para a Banda de Música realizar suas atividades;
● Incentivar a Associação dos Barraqueiros para garantir melhorias na
participação nos eventos festivos;
● Realizar o Festival de Música e Dança;
● Semana do Município com apresentações culturais e desfiles (mirim e
melhor idade) e Mister e Miss Tamboril;
● Apoiar as associações (dos barraqueiros, culturais, comunitárias, artesãos e
demais);
● Implantar letreiros com iluminação, constando o nome de cada Distrito;
● Modernizar os pórticos de entrada e saída da Sede do Município e do
Distrito de Sucesso.
4 - PROPOSTAS PARA A JUVENTUDE DE TAMBORIL
● Instituir curso de formação para gestores, coletivos e movimentos sobre
Políticas Públicas para as Juventudes;
● Instituir o Sistema Estadual das Juventudes;
● Criar a Coordenadoria Especial de Políticas Públicas para a juventude
(para trabalhar cultura, esporte, empreendedorismo, lazer e turismo);
● Bolsa Estudantil para universitários que moram ou estudam fora (jovem
de baixa renda);
● Criar, apoiar e implantar o Festival da Juventude Tamborilense;
● Aquisição de máquinas e equipamentos para gerar renda e oportunidade
de emprego para a juventude;
● Inclusão social e formação profissional da juventude;
● Criação do Programa Jovem Microempreendedor, com o objetivo de
capacitar, incentivar e apoiar o jovem até a conquista do seu próprio
negócio;
● Implantação de Cursos Profissionalizantes (Mecânica, Informática, Corte e
Costura, Gastronomia, Marketing, Cabeleireiro e Maquiagem);
● Estimular a participação de jovens, sobretudo mulheres, negras/os e
LGBT+, nos espaços de discussão.
5 - PROPOSTA PARA ASSISTÊNCIA SOCIAL
● Programa Cesta Básica para Todos (distritos e sede);
● Programa de Microcrédito para as crocheteiras e artesãs;
● Criar uma rede de apoio para a população LGBTQIAPN+;
● Ofertar atendimento psicológico, serviço jurídico e cursos
profissionalizantes.
● Fortalecer o Centro de Convivência para a Pessoa Idosa (oferecer
hidroginástica, artesanato, eja, dança e informática);
● Implantar o Programa Cuidar Delas, ofertando os seguintes serviços:
(cestas básicas, kits bebê, book gestante, casamento comunitário, urna
funerária e cartão garantindo melhorias);
● Fortalecer o Centro de Convivência da Criança e do Adolescente (ofertar
cursos de informática, dança, instrumentos de músicas e jogos);
● Atendimento em tempo integral como psicólogos, para famílias em
situação de vulnerabilidade social;
● Criação de uma casa de acolhimento para crianças em situação de
abandono familiar;
● Criação de cursos profissionalizantes para população em geral, como:
corte, costura, modelagem e bordados; panificação, doces, salgados e
confeitaria; eletrônica; rádio e TV; assistência técnica, informática básica e
avançada; web designer e capacitação em IA; maquiagem profissional;
fotografia; reciclagem; marketing digital; pintura de telha, tela, tecidos e
gesso.
6 - AGRICULTURA, PECUÁRIA, PESCA E MEIO AMBIENTE
● Criação do Programa Hora de Plantar, onde todos os agricultores terão
direito a uma hora de trator;
● Criar um programa permanente de recuperação de estradas para todas
as localidades do município;
● Proporcionar melhorias de genética do rebanho bovino, principalmente
leiteiro, através de programas de inseminação artificial, nutrição,
sanidade e manejo do rebanho;
● Implantar projetos para fortalecer a bacia leiteira do município, através
dos pequenos produtores;
● Construção de açudes de pequeno porte;
● Auxiliar os produtores na recuperação das pastagens de todo o
município;
● Aumentar a cobertura de assistência técnica e gerencial no campo;
● Promover e fortalecer as organizações de produtores rurais, agregando
valor à