DR WENDSON - PC do B - PREFEITO
DR WENDSON é candidato(a) a Prefeito pelo PC do B em MAIRI (BA) nas Eleições 2024.
WENDSON SANTANA DE ALMEIDA
Espectro político
Toque em uma faixa para entender o que ela significa
PC do B
Federação com PT, PCdoB, PV. A lei obriga partidos federados a votarem juntos por quatro anos, então o comportamento no Congresso é o do bloco.
Classificação editorial deste site, baseada na atuação NACIONAL do partido no Congresso e no seu programa oficial. Não é dado do TSE e não descreve a pessoa: descreve a legenda pela qual ela concorreu. Em eleições municipais e estaduais, partidos de polos opostos costumam se aliar.
Dados do candidato
- Data de nascimento
- 20/12/1983
- Gênero
- MASCULINO
- Estado civil
- SOLTEIRO(A)
- Grau de instrução
- SUPERIOR COMPLETO
- Ocupação declarada
- ADVOGADO
- Estado de nascimento
- BA
Informações declaradas ao TSE no registro da candidatura, publicadas nos dados abertos da Justiça Eleitoral.
Evolução e Histórico Político
Comparativo: Prefeito em 2024 (MAIRI / BA)
Votação nominal do candidato ao lado dos três mais votados no mesmo cargo, ano e unidade eleitoral.
2024 - PREFEITO
PC do B | UF: BA
Votação Obtida: 2.573 votos (NÃO ELEITO)
Declaração Patrimonial Recente
| Ano | Tipo | Descrição | Valor |
|---|---|---|---|
| 2024 | Casa | IMÓVEL RESIDENCIAL | R$ 750.000,00 |
| 2024 | Terreno | TERRENO | R$ 88.000,00 |
| 2024 | Depósito bancário em conta corrente no País | DEPÓSITO EM CONTA CORRENTE | R$ 20.000,00 |
| Patrimônio total declarado (2024): | R$ 858.000,00 | ||
Prestação de Contas e Gastos
Situação cadastral pública da Receita Federal, via BrasilAPI. Não indica irregularidade na despesa em si, apuração de eventual superfaturamento ou fraude cabe aos órgãos de controle.
Mandato (Gastos CEAP)
Sem despesas de mandato registradas.
Gastos de Campanha
Sem despesas de campanha registradas.
Receitas de Campanha
Doações declaradas pelo próprio candidato/comitê ao TSE. A existência de uma doação não indica irregularidade, financiamento de campanha é lícito e regulado por lei; consulte o Tribunal Superior Eleitoral para o histórico oficial completo.
Por origem
| Tipo de despesa | Total | % |
|---|---|---|
| Recursos de partido político 2024 | R$ 109.340,00 | 90,0% |
| Recursos próprios 2024 | R$ 12.150,00 | 10,0% |
| Total geral | R$ 121.490,00 | 100% |
Maiores doadores
| Doador | Lançamentos | Total |
|---|---|---|
| Direção Nacional | 3 | R$ 104.340,00 |
| Wendson Santana De Almeida | 1 | R$ 12.150,00 |
| Direção Estadual/distrital | 1 | R$ 5.000,00 |
Projetos de Lei Apresentados
Não há fonte pública para este cargo. A Câmara dos Deputados e o Senado publicam a atuação apenas dos próprios parlamentares; as assembleias legislativas estaduais e as câmaras municipais não mantêm base equivalente em formato aberto. A ausência de informação aqui não diz nada sobre a atuação desta pessoa.
Presença e Votos em Plenário
Nenhum voto em plenário registrado para este político.
Frequência nas Sessões Ordinárias
Não há fonte pública para este cargo. A Câmara dos Deputados e o Senado publicam a atuação apenas dos próprios parlamentares; as assembleias legislativas estaduais e as câmaras municipais não mantêm base equivalente em formato aberto. A ausência de informação aqui não diz nada sobre a atuação desta pessoa.
Participação em Comissões e Órgãos Legislativos
Não há fonte pública para este cargo. A Câmara dos Deputados e o Senado publicam a atuação apenas dos próprios parlamentares; as assembleias legislativas estaduais e as câmaras municipais não mantêm base equivalente em formato aberto. A ausência de informação aqui não diz nada sobre a atuação desta pessoa.
Situação do registro da candidatura
| Ano | Julgamento | Teto legal de gasto |
|---|---|---|
| 2024 | DEFERIDO | R$ 25.040.357,00 |
Proposta de governo
Trecho extraído do documento entregue ao TSE, sem resumo nem edição. O texto integral está no arquivo original, pelo botão abaixo.
PLANO DE GOVERNO
MUNICIPAL DE 2025 à 2028
COLIGAÇÃO
“MAIRI SOMOS NÓS”
APRESENTAÇÃO
Mairi, situada no coração da Bahia na bacia do Jacuípe, é uma terra rica em história, cultura e tradição.
Seus habitantes, conhecidos por sua hospitalidade e força de trabalho, formam uma comunidade unida
e resiliente, que sempre sonhou com um futuro melhor para suas famílias e suas crianças. No entanto,
como em muitas outras cidades, Mairi enfrenta desafios que exigem respostas enérgicas e efetivas.
O plano de governo que apresentamos aqui é fruto do anseio da população de Mairi…
Ler mais do texto
. Ele nasce da escuta
atenta às necessidades de cada cidadão, das aspirações de nossas crianças, dos sonhos de nossos
jovens e da sabedoria de nossos idosos. É um plano que reflete a vontade coletiva de transformar nossa
cidade em um lugar onde todos possam viver com dignidade, oportunidades e qualidade de vida.
Mairi clama por uma gestão que esteja verdadeiramente comprometida com o progresso e o bem-estar
de todos. Este plano é a materialização desse clamor, uma proposta de transformação que busca garantir
educação de qualidade, saúde acessível, segurança, valorização das tradições e desenvolvimento
econômico para todos os cidadãos. Juntos, podemos construir a Mairi que desejamos e merecemos.
Sumário do Plano de Governo para Mairi
1. Educação
2. Saúde
3. Esporte
4. Cultura
5. Segurança Pública
6. Geração de Emprego e Renda
7. Meio Ambiente e Sustentabilidade
8. Assistência Social
9. Criação da Secretaria de Desenvolvimento Econômico
PLANO DE GOVERNO PARA O MUNICÍPIO DE MAIRI DA COLIGAÇÃO “MAIRI SOMOS NÓS”, COM
O CANDIDATO A PREFEITO WENDSON SANTANA DE ALMEIDA E CANDIDATO A VICE-PREFEITO
TAUNAY RIOS.
1. Educação
A educação é o pilar fundamental para o desenvolvimento sustentável de uma sociedade. Nosso plano
visa garantir acesso igualitário e de qualidade à educação para todos os cidadãos, promovendo a
formação integral dos alunos e preparando-os para os desafios do futuro.
1.1. Melhoria da Infraestrutura Escolar
-Diagnóstico das Condições Atuais: Avaliar as condições estruturais de todas as escolas municipais,
identificando problemas e necessidades específicas.
-Plano de Reformas e Manutenção: Priorizar escolas em condições críticas e implementar um
cronograma de reformas e manutenção contínua.
-Modernização dos Espaços: Atualizar salas de aula com tecnologias educacionais e criar ambientes
inovadores de aprendizagem, oportunizando os alunos a se desenvolverem cognitivamente com
métodos de robótica educacional e espaços que contemplem a ciência e tecnologia.
-Criação de Espaços de Convivência e Lazer: Reestruturar pátios, parques escolares e áreas externas
para promover convivência e lazer.
-Criação de áreas verdes nas escolas: Plantar árvores nativas da região.
-Sustentabilidade e Eficiência Energética: Introduzir soluções sustentáveis como painéis solares e
sistemas de captação de água da chuva.
-Acompanhamento e Avaliação: Monitorar continuamente as reformas e criar canais de comunicação
com a comunidade escolar.
-Transporte Escolar: Melhorar a frota de transporte escolar.
1.2. Formação de Professores
-Programas de Formação Continuada: Elaborar Programa Municipal de formação continuado em serviço
para os profissionais do magistério, focando em novas metodologias de ensino, uso de novas tecnologia
da educação e inclusão de pessoas com deficiência.
-Criar condições através de incentivos para que os profissionais do magistério de Mairi, realize cursos
de pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorados) em instituições públicas e privadas.
-Garantir a formação continuada para os gestores escolares, coordenadores pedagógicos das unidades
escolares, para os coordenadores e técnicos da Secretaria Municipal de Educação, com a Criação Do
Programa Municipal de Escola de Gestores.
-Garantir a formação continuada para os profissionais da educação não docentes, por meio de cursos,
palestras, seminários, congressos, grupos de estudos.
-Incentivo à Pesquisa e Inovação: Criar programas que incentivem os professores a desenvolverem
projetos de pesquisa e inovação pedagógica, integrando-os ao currículo escolar.
-Valorização dos Profissionais: Melhorar as condições de trabalho e remuneração dos professores,
reconhecendo seu papel essencial na formação das futuras gerações.
-Educação Profissional – Articular parceria com o Governo Federal para implantação de um Instituto
Federal de Educação em nosso município.
1.3. Inclusão Digital
-Laboratórios de Informática: Implantar e modernizar laboratórios de informática em todas as escolas
municipais, garantindo acesso a equipamentos de qualidade e conectividade.
-Criação de laboratórios de Ciências da Natureza em escola que atende os anos finais da educação
básica (6º ao 9º ano).
-Programa de Acesso à Internet: Disponibilizar acesso à internet para estudantes e professores para
garantir a continuidade do aprendizado.
-Capacitação em Tecnologia: Oferecer cursos de capacitação em informática e uso de tecnologias
digitais para alunos e professores, integrando essas ferramentas ao processo educacional.
-Criar plataforma online para subsidiar professores de diferentes componentes curriculares, a plataforma
ajudará na criação de aulas interativas, orientação pedagógica e etc.
1.4. Qualidade da Educação - Acesso e Permanência
-Implementar o programa municipal de combate a evasão e repetência nos anos iniciais e finais da
educação básica.
-Promover a busca ativa de crianças fora da escola, em parceria com as áreas de assistência social e
saúde.
-Garantir através de política pública, a aquisição e distribuição de uniformes escolares, para todos os
educandos da rede municipal de ensino.
-Planejar ações visando promover melhorias na aprendizagem, de modo que o município venha a atingir
as médias para o IDEB propostas pela INEP.
1.5. Educação de Jovens e Adultos.
-Ampliar a oferta e oferecer melhores condições para o fortalecimento da Educação de Jovens e Adultos,
na Zona Urbana e Rural do Município.
-Fortalecer e ampliar o acesso e a permanência de crianças, jovens, adultos e idosos do campo ao
sistema formal de ensino.
-Investir em formação continuada para educadores e coordenadores das escolas do campo, estimulando
a inclusão de atividades curriculares e pedagógicas contextualizadas ao campo.
1.6. Educação Integral
-Ampliação do Horário Escolar: Expandir o horário escolar com a oferta de atividades extracurriculares,
como esportes, artes, música, e reforço escolar, proporcionando um desenvolvimento mais amplo dos
alunos.
-Parcerias com Instituições Culturais e Esportivas: Estabelecer parcerias com organizações culturais e
esportivas para oferecer atividades diversificadas e de alta qualidade aos alunos, dentro e fora do
ambiente escolar.
-Programa de Alimentação Escolar: Ampliar e melhorar o programa de alimentação escolar, garantindo
refeições balanceadas e de qualidade para todos os alunos, com foco em alimentação saudável e
educação nutricional.
-Educação para a Cidadania: Introduzir programas de educação para a cidadania, abordando temas
como ética, direitos humanos, sustentabilidade e participação social, para formar cidadãos conscientes
e responsáveis, levando em consideração o Documento Referencial Curricular de Mairi.
-Educação Ambiental: Implementar projetos que envolvam os alunos em atividades práticas relacionadas
à preservação do meio ambiente, como hortas escolares, reciclagem e conservação de recursos
naturais.
1.7. Inclusão e Diversidade
-Educação Inclusiva: Desenvolver políticas e práticas que garantam a inclusão de alunos com
necessidades especiais, promovendo a acessibilidade em todas as escolas e capacitando os professores
para lidar com a diversidade.
-Ampliar a oferta e melhorar as instalações das salas de apoio multifuncional para o Atendimento
Educacional Especializado (AEE).
-Criar o Núcleo de Apoio Pedagógico Especializado, para educandos e educadores da rede municipal
de ensino, oferecendo apoio psicopedagógico, fonoaudiólogo, nutricional, fisioterapia e odontológico
para educadores e educandos.
-Combate à Evasão Escolar: Implementar programas de acompanhamento e apoio a alunos em risco de
evasão, oferecendo suporte psicológico, social e pedagógico para manter os estudantes na escola.
-Educação para Todos: Ampliar o acesso à educação para populações vulneráveis, como crianças e
adolescentes em situação de rua, migrantes e refugiados, assegurando que todos tenham a
oportunidade de aprender e se desenvolver.
-Valorização das Culturas Locais: Incorporar ao currículo escolar conteúdos que valorizem as culturas e
tradições locais, promovendo o respeito e a valorização da diversidade cultural.
1.8. Parcerias com a Comunidade
-Envolvimento da Família na Educação: Criar programas que incentivem a participação ativa das famílias
no processo educacional, fortalecendo o vínculo entre escola e comunidade.
-Escola Aberta à Comunidade: Promover a abertura das escolas para atividades comunitárias, como
eventos culturais, esportivos e cursos, tornando a escola um centro de referência para a comunidade.
-Voluntariado e Mentoria: Estimular o envolvimento de voluntários e mentores nas escolas, que possam
contribuir com seu tempo e conhecimento para o desenvolvimento dos alunos.
2. Saúde
Nosso plano de saúde é abrangente e visa atender às necessidades de todas as faixas etárias,
garantindo um cuidado integral desde a infância até a terceira idade. Abaixo, destacamos os principais
programas e iniciativas que serão implementados:
2.1. Saúde da Criança e do Adolescente
-Programa de Atenção Integral à Saúde Infantil: Foco na prevenção e tratamento de doenças comuns
na infância, com acompanhamento pediátrico regular, vacinação em dia, e orientação às famílias sobre
alimentação saudável e desenvolvimento infantil.
-Ampliar as ações do Programa Saúde na Escola.
2.2. Saúde do Adulto
-Prevenção de Doenças Crônicas: Programas direcionados para a prevenção e controle de doenças
como hipertensão, diabetes e obesidade, com foco na promoção de hábitos saudáveis, atividades físicas,
e acompanhamento médico regular.
-Saúde da Mulher e do Homem: Ampliação dos serviços de saúde voltados para o público feminino e
masculino, incluindo exames preventivos, como mamografia, Papanicolau, PSA, e campanhas de
conscientização sobre a importância do diagnóstico precoce de doenças.
2.3. Saúde do Idoso
-Programa de Atenção à Saúde do Idoso: Criação de programas específicos para a terceira idade,
incluindo acompanhamento geriátrico, fisioterapia, e atividades de socialização para promover o bem-
estar físico e mental dos idosos.
-Apoio ao Cuidador: Oferta de cursos e suporte para cuidadores de idosos, garantindo que estes
profissionais estejam capacitados para oferecer um atendimento humanizado e de qualidade.
2.4. Centro de Referência em Reabilitação
-Serviços Especializados: Implantação de um centro especializado em reabilitação, com fisioterapia,
fonoaudiologia, e terapia ocupacional, destinado a todas as faixas etárias, desde crianças com
necessidades especiais até idosos em recuperação.
- Reabilitação Pós-Cirúrgica e Pós-Trauma: Atendimento focado na recuperação de pacientes após
cirurgias ou acidentes, com planos de tratamento personalizados para acelerar a recuperação e melhorar
a qualidade de vida.
2.5. Instalação da Unidade de Pronto Atendimento no Distrito de Angico
-Atendimento Emergencial Descentralizado: A instalação de uma Unidade de Pronto Atendimento
(UPA) no distrito de Angico garantirá acesso rápido a cuidados emergenciais para os moradores da
região, diminuindo o tempo de resposta em situações críticas.
-Serviços 24 Horas: Esta unidade será equipada para funcionar 24 horas por dia, oferecendo suporte
médico imediato em casos de urgência e emergência, com profissionais capacitados e infraestrutura
adequada.
2.6. Programas de Saúde Preventiva
-Campanhas de Vacinação e Controle de Doenças: Ampliação das campanhas de vacinação para
todas as faixas etárias, além de programas de controle de doenças como dengue, zika e chikungunya.
-Educação em Saúde: Realização de palestras, workshops e ações comunitárias para promover a
conscientização sobre a importância da prevenção de doenças e a adoção de hábitos de vida saudáveis.
2.7. Saúde Mental
-Apoio Psicológico e Psiquiátrico: Fortalecimento dos serviços de saúde mental, com atendimento
psicológico e psiquiátrico acessível para todas as idades, incluindo programas de prevenção ao suicídio,
apoio a dependentes químicos, e tratamento de transtornos mentais.
-Centros de Convivência: Criação de mais espaços para a socialização de pessoas com transtornos
mentais, promovendo a reintegração social e o apoio contínuo.
3. Esporte
O esporte é uma ferramenta poderosa para promover saúde, inclusão social, e o desenvolvimento
integral dos cidadãos. Nosso plano de governo para Mairi visa democratizar o acesso ao esporte,
valorizar a diversidade de modalidades e transformar nossa cidade em um centro de referência para a
prática esportiva.
3.1. Ampliação e Modernização da Infraestrutura Esportiva
-Reforma e Construção de Espaços Esportivos: Reformar quadras, campos e ginásios existentes, e
construir novas instalações em bairros que ainda carecem de espaços adequados para a prática
esportiva.
-Arenas Multiuso: Implantar novas arenas multiuso que possam acomodar diferentes modalidades
esportivas, desde futebol até basquete, vôlei, e modalidades menos tradicionais como artes marciais e
ginástica.
-Acessibilidade: Garantir que todos os espaços esportivos sejam acessíveis para pessoas com
deficiência, permitindo a inclusão de todos os cidadãos nas atividades físicas.
3.2. Diversidade das Modalidades Esportivas
- Promoção de Modalidades Diversificadas: Incentivar e apoiar a prática de uma ampla variedade de
esportes, incluindo atletismo, natação, tênis, capoeira, ciclismo, trilha, e esportes de aventura, entre
outros. Isso permite que crianças, jovens, e adultos descubram e desenvolvam talentos em diferentes
áreas.
-Escolinhas de Esporte: Criar escolinhas de esportes em diversas modalidades, garantindo que todas
as crianças e adolescentes tenham a oportunidade de aprender e praticar o esporte de sua escolha,
independentemente da condição social.
-Eventos e Competições Locais: Organizar campeonatos e eventos esportivos municipais, englobando
diversas modalidades, para estimular a participação da comunidade e o surgimento de novos talentos.
3.3. Esporte e Inclusão Social
- Esporte para Todos: Implementar programas esportivos voltados para a inclusão de grupos vulneráveis,
como crianças e jovens em situação de risco, idosos, e pessoas com deficiência. O esporte como meio
de inclusão social contribui para a redução da violência e promove a cidadania.
-Garantir a realização do Campeonato Municipal de Futebol.
-Promover competição esportiva de futebol feminino.
-Programas de Esporte Comunitário: Desenvolver programas que incentivem a prática esportiva em
praças, parques e espaços públicos, criando uma cultura de atividade física ao ar livre em toda a cidade.
-Promover anualmente atividades esportivas intercolegiais.
- Parcerias com ONGs e Clubes Locais: Estabelecer parcerias com organizações não-governamentais,
clubes e associações esportivas para ampliar o alcance dos programas e garantir a sustentabilidade das
ações.
- Competições Rurais: Retomar os campeonatos rurais e estimular competições em todo território do
município.
3.4. Formação e Capacitação de Profissionais
-Capacitação de Instrutores e Treinadores: Oferecer cursos de formação e capacitação para instrutores,
professores de educação física e treinadores, assegurando que os profissionais atuem de forma
qualificada e segura em todas as modalidades esportivas.
-Incentivo ao Voluntariado: Criar programas de voluntariado para que ex-atletas e membros da
comunidade possam contribuir com a formação de jovens e com a organização de eventos esportivos.
3.5. Esporte e Saúde
-Programas de Atividade Física para a População: Promover atividades físicas regulares para todas as
faixas etárias, incluindo programas de ginástica para a terceira idade, caminhadas e corridas, e
exercícios funcionais.
-Integração com o Sistema de Saúde: Desenvolver programas de prevenção e reabilitação, integrando
a prática esportiva com o sistema de saúde municipal, para combater doenças crônicas e melhorar a
qualidade de vida da população.
4. Cultura
A cultura é a alma de uma comunidade, refletindo suas tradições, histórias e valores. Em Mairi, nosso
plano de governo para a cultura visa preservar e promover o patrimônio cultural, incentivar a produção
artística local, e garantir que todos os cidadãos tenham acesso à riqueza cultural de nossa cidade.
Acreditamos que a cultura é um direito de todos e um motor de desenvolvimento social e econômico.
4.1. Valorização do Patrimônio Cultural
-Preservação das Tradições Locais: Promover a preservação e a revitalização das tradições culturais de
Mairi, como festas populares, danças, música, culinária e artesanato. Incentivar a realização de eventos
que celebrem essas tradições e as transmitam para as novas gerações.
-Proteção do Patrimônio Histórico: Identificar, proteger e restaurar edificações e locais de importância
histórica em Mairi, transformando-os em pontos de referência cultural e turístico.
-Museus e Centros Culturais: Criar e fortalecer museus e centros culturais, onde a história e a cultura de
Mairi possam ser estudadas, preservadas e divulgadas. Esses espaços também servirão como locais de
encontro e aprendizado para a comunidade.
-Criar centros de artesanatos: Criar centros de artesanatos em bairros vulneráveis da cidade,
estimulando os artistas locais a transmitirem seus ensinamentos a crianças, adolescentes e adultos.
4.2. Fomento à Produção Artística Local
-Apoio a Artistas e Coletivos Culturais: Estabelecer programas de incentivo à produção artística local,
oferecendo suporte financeiro, logístico e formativo para artistas e coletivos culturais de Mairi. Isso inclui
desde as artes plásticas até a música, literatura, teatro e cinema.
-Festivais e Mostras Culturais: Organizar festivais e mostras culturais que destaquem o trabalho dos
artistas locais, criando oportunidades para que suas obras sejam apreciadas pelo público e gerem renda
para os envolvidos.
-Residências Artísticas: Desenvolver programas de residências artísticas que permitam a troca de
experiências entre artistas locais e de outras regiões, enriquecendo a cena cultural de Mairi.
4.3. Cultura Acessível para Todos
-Descentralização das Atividades Culturais: Garantir que as atividades culturais cheguem a todos os
bairros e comunidades de Mairi, promovendo eventos em espaços públicos, praças, escolas e centros
comunitários.
-Inclusão Cultural: Implementar projetos culturais inclusivos, voltados para pessoas com deficiência,
idosos, e populações vulneráveis, assegurando que todos tenham acesso à cultura.
-Bibliotecas e Pontos de Leitura: Ampliar e modernizar as bibliotecas municipais e criar pontos de leitura
em diferentes áreas da cidade, promovendo o acesso ao livro e à leitura como base para a formação
cidadã.
4.4. Educação Cultural
-Educação Patrimonial nas Escolas: Introduzir a educação patrimonial no currículo escolar, ensinando
às crianças e jovens a importância de preservar e valorizar a cultura local. Realizar visitas guiadas a
sítios históricos e culturais, conectando os alunos com sua herança cultural.
-Oficinas e Cursos de Capacitação: Oferecer oficinas e cursos de capacitação em diversas áreas
artísticas e culturais, inc
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