DR. GIOVANNE SODRÉ - MDB - PREFEITO

social.
Nosso objetivo é criar uma cidade onde todos tenham acesso a
serviços públicos de qualidade, onde a educação, a saúde, a
segurança e o desenvolvimento econômico caminhem juntos,
promovendo oportunidades iguais para todos. Queremos uma gestão
pública eficiente, moderna e transparente, que valorize o servidor
público e respeite o contribuinte.
Este documento não é apenas uma lista de promessas; é um mapa
que guiará nossas ações durante os próximos anos, com metas claras
e estratégias bem definidas. Ele representa um pacto com cada
morador, comprometendo-nos a trabalhar incansavelmente para
transformar nossa cidade em um lugar melhor para viver, trabalhar e
sonhar.
Convidamos toda a comunidade a se envolver ativamente nesse
processo, participando, sugerindo e acompanhando cada passo.
Juntos, podemos construir um futuro mais promissor para nossa
cidade, onde o desenvolvimento econômico, a justiça social e a
preservação ambiental se unem para garantir a qualidade de vida
para todos.

Dr. Giovanne Sodré
1. Administração e Transparência
1.1 Modernização Administrativa
 Implementar um sistema de gestão digital para facilitar o acesso a
serviços municipais.
 Reduzir a burocracia por meio de processos simplificados e digitais.
1.2 Transparência e Participação Popular
 Criar um portal da transparência atualizado em tempo real, com
informações detalhadas sobre gastos públicos, contratos e projetos.
 Estabelecer audiências públicas periódicas e consultas populares sobre
decisões importantes para o município.
2. Educação
1. Aprimoramento da Infraestrutura Escolar

1.1. Construção e reforma de escolas:

 Investir na construção de novas unidades escolares (ensino fundamental
anos iniciais) – UI Corina dos Anjos Ferreira;

 Reforma das escolas existentes, garantindo ambientes seguros e
adequados para o aprendizado. – (climatização de salas de aula e
aumento de números de salas de aula para multi atividades;

 Criação/Construção da Escola Municipal de Música.



1.2. Modernização tecnológica:

 Implementar laboratórios de informática, quadros interativos e acesso à
internet em todas as escolas.


1.3. Acessibilidade:

 Garantir que todas as escolas sejam acessíveis para alunos com
deficiência, com rampas, sanitários adaptados, piso tátil, etc.

2. Formação e Valorização dos Professores

2.1. Capacitação contínua:

 Promover programas de formação continuada para professores, com
cursos de atualização.

 Promover programas de formação continuada para os Diretores de
Escola, afim de aprimorar a gestão escolar.

 Promover programas de formação continuada para Supervisores Escolar
e Coordenadores pedagógicos e Técnicos da SEMED;

 Promover programas de formação continuada para Agentes
Administrativos e Secretários Escolar;

2.2. Valorização salarial: Melhorar a remuneração dos professores, criando
incentivos para desempenho e qualificação.

2.3. Condições de trabalho: Garantir melhores condições de trabalho, com
redução do número de alunos por sala de aula e apoio pedagógico
(materiais lúdicos e materiais pedagógicos)

3. Qualidade e Inclusão no Ensino
3.1. Criação da Coordenação da Educação especial

3.2. Educação inclusiva: Desenvolver políticas que promovam a inclusão
de alunos com necessidades especiais, com apoio de profissionais
especializados da Secretaria de Educação, Secretária de Saúde e
Assistência Social.

3.3. Currículo diversificado: Implementar um currículo que inclua
disciplinas voltadas para o desenvolvimento integral dos alunos,
como artes, esportes, educação emocional, educação financeira,
educação para o trânsito e educação ambiental.

3.4. Adequação/readequação de uma sala de recursos multifuncional.

3.5. Programas de reforço escolar: Criar programas de apoio para
alunos com dificuldades de aprendizagem, com aulas de reforço e
tutoria.

3.6. Efetivação do Sistema de Avaliação Educacional de Luís
Domingues.

3.7. Efetivação do Diário On line: Instrumento a ser utilizado por
educadores para registrar e refletir sobre suas atividades diárias em
sala de aula. É um recurso importante para o acompanhamento do
processo de ensino e aprendizagem, permitindo aos professores
registrar informações sobre: aulas ministradas; conteúdos abordados;
metodologias utilizadas; interações com os alunos; dificuldades
encontradas; estratégias de ensino e avaliação.
4. Inovação e Tecnologia na Educação:
3.1. Educação digital: Integrar o uso de tecnologias digitais no processo
de ensino-aprendizagem, com plataformas online e recursos
multimídia.

3.2. Formação tecnológica: Oferecer cursos de programação, robótica e
outras competências digitais no ensino fundamental dos anos finais.

5. Participação da Comunidade e Transparência:
5.1. Conselhos escolares: Fortalecer os conselhos escolares, incentivando
a participação ativa de pais, alunos e comunidade nas decisões da escola.
E cursos de formação de gerenciamento e aplicação de recursos do
FNDE.
5.2. Transparência: Publicar regularmente relatórios de gestão e
resultados educacionais, garantindo transparência nas ações e
investimentos.
6. Programas de Apoio ao Estudante:
6.1. Merenda escolar: Garantir uma merenda escolar de qualidade, que
contribua para a saúde e o aprendizado dos alunos, com a
implementação de Hortas nas escolas.

6.2. Transporte escolar: Oferecer transporte escolar seguro e eficiente
para alunos que residem em áreas distantes.

6.3. Bolsa de estudos e material escolar: Implementar programas de bolsas
de estudo para alunos da EJAI.

6.4. Casa do estudante – São Luís: Estadia para alunos de baixa renda
(oferecendo moradia e internet) que irão fazer cursos de longa duração
ou Cursos técnicos ou de nível superior.

6.5. Casa do professor – Luís Domingues: Alojamento temporário para
Professores e funcionários da educação das instituições da zona rural, na
sede do município, que irão participar de formação profissional e
pedagógicas – hospedagem, alimentação e internet.

6.6. Efetivação de Campanha Pedagógica de combate ao bullying nas
escolas;

6.7. Efetivação de Campanha de Combate ao Abuso e à Exploração
Sexual de Crianças e Adolescentes nas escolas: mobilizar toda a
comunidade escolar para combater a violação dos direitos infanto-
juvenis;

6.8. Efetivação de Campanha “Fora da Escola NÃO PODE: Campanha
busca ativa escolar;

6.9. Criação da Ronda Escolar (carro e/ou moto).

7. Parcerias e Cooperação
7.1. Parcerias com universidades e instituições: Estabelecer parcerias
com universidades, ONGs e empresas para desenvolver projetos
educacionais e programas de estágio.

7.2. Colaboração intermunicipal: Promover a cooperação com outros
municípios para a troca de experiências e desenvolvimento de projetos
conjuntos.

8. Educação Integral – Escola em Tempo Integral
8.1. Escolas em tempo integral: Ampliar o número de escolas em tempo
integral proporcionando atividades extracurriculares e maior tempo
de aprendizagem.

 Unidade Escolar José Soares – implementação;
 Escola de Pré-escola (a definir) - implementação;
 UI Auremar Teixeira Ribeiro – ampliar o número de turmas e
adequação do prédio escolar (refeitório, salas de recursos áudio
visuais, laboratório);
 Regimente de Colaboração com a SEDUC/MA e a SEMED/LD para
implantação da Escola em Tempo Integral – Mais Integral no CE
Almeida Braga.

8.2. Projetos culturais e esportivos: Desenvolver projetos que
integrem atividades culturais e esportivas, promovendo o
desenvolvimento físico e emocional dos alunos.

 Recriação dos Jogos Escolares de Luís Domingues – JELD’s;
 Arraial Juninos nas Escolas, com suas quadrilhas estudantis;


9. Readequação do organograma da Secretaria Municipal de Educação e
escolas;

9.1. Coordenação Pedagógicas;
 Coordenação Pedagógica Geral;
 Coordenação Pedagógica da Educação Infantil;
 Coordenação Pedagógica do Ens. Fund. Anos Inicias;
 Coordenação Pedagógica do Ens. Fund. Anos Finais;
 Coordenação Pedagógica da Ed. De Jovens e Adultos;
 Coordenação Pedagógica do Educação Inclusiva;
 Coordenação de Formação Educacional (regime de colaboração/Escola
Digna);
 Coordenação Busca Ativa Escolar.
 Núcleo de Apoio a Saúde da Família: Psicólogo/Assistente
Social/Fonoaudióloga/Terapeuta Ocupacional
 Assessoria de Comunicação (Redes sociais)
 Assessoria de Recursos Audio-visuais.


9.2. Departamentos:

 Departamento de Inspeção e Documentação Escolar;
 Departamento pessoal;
 Departamento Contábil e de Pagamentos;
 Departamento Patrimonial;
 Departamento de Distribuição de Materiais e Merenda Escolar;
 Departamento de Serviços gerais;

9.3. Escolas Municipais:

 Diretores Escolares;
 Vice-diretores (em todas as escolas acima de 100 alunos);
 Supervisor Escolar: 01 para cada 04 turmas;
 Psicólogo/serviço social: 01 para escola com mais de 200 alunos



3. Saúde
3.1 Ampliação e Melhoria do Atendimento
 Ampliar a cobertura do atendimento básico de saúde, com a criação de
novas unidades com ênfase na zona rural e áreas periféricas da sede e
ampliação das existentes;
 Implementar programas de atendimento domiciliar para idosos e
pessoas com mobilidade reduzida;
 Ampliar o atendimento de Tele Medicina para consultas domiciliar, áreas
periféricas e Zona Rural;
 Buscar parcerias para terceirização do serviço de raio X e
ultrassonografia;
 Implantar o prontuário eletrônico no sistema de saúde.

3.2 Valorização dos Profissionais de Saúde

 Oferecer capacitação contínua aos profissionais de saúde e estabelecer
um plano de carreira com progressão salarial;
 Melhorar as condições de trabalho nas unidades de saúde, garantindo a
oferta de materiais e equipamentos necessários;
 Fornecer meio para deslocamentos para as agentes comunitárias de
saúde (acs) nas visitas domiciliares (Compra de bicicletas elétricas para
serem disponibilizadas para as ACS a serem utilizadas para o
deslocamento nas visitas domiciliares).
 Manutenção da insalubridade dos ACS e demais profissionais
 Implantação do serviço Melhor em casa
 Plano de cargos e salários para os servidores da saúde (emprego público)
elaboração e implementação do plano de cargos e salários para os
servidores com emprego público, baseado nos benefícios dos servidores
concursados do município de Luís Domingues.



3.3 Prevenção e Promoção da Saúde
 Investir em programas de prevenção e educação em saúde
 Implementar e investir em campanhas educativas sobre prevenção de
doenças crônicas, nutrição, campanhas de vacinação, saúde mental e
prevenção de doenças sexualmente transmissíveis.
 Implementar melhorias em saúde e garantir o acesso a toda população
aos serviços de qualidade, com equidade e em tempo adequado
 Firmar convênios, buscar parcerias com a RAP’S- Rede de apoio
Psicossocial buscando serviços de Saúde Mental, criando e fortalecendo
o atendimento aos pacientes de saúde mental;
 Ampliar a contratação de especialistas médicos para atendimento a cada
quinzena conforme demanda;
 ⁠Investir ainda mais na qualidade do atendimento da saúde com a
capacitação dos profissionais da área da saúde, valorizando, motivando e
com isso, melhorando a questão salarial;
 Adequar o número dos profissionais de saúde da família e dos agentes
 Comunitários, promovendo um melhor atendimento domiciliar as
famílias, priorizando a atenção básica e preventiva;
 Melhorar e aprimorar o Departamento de Tratamento Fora do Domicílio
TFD;
 Reformar todas as Unidades de Estratégia em Saúde da Família (ESFs),
modernizando ainda mais os equipamentos e atualizando a parte de
sistemas para um maior controle da saúde familiar e dando celeridade
aos atendimentos;
 Descentralização do Programa de Saúde Bucal;
 Buscar financiamento para a aquisição de uma unidade móvel
odontológica (UOM)
 Implementar e intensificar de forma efetiva os Programas de atenção à
saúde das crianças, saúde da mulher, saúde do homem e Programa de
Saúde do Idoso;
 ⁠Fortalecimento do Conselho Municipal de Saúde, estimulando a
participação da sociedade civil e gestão democrática.
 Construção de mais duas Unidades Básica de Saúde (UBS) na sede.
 Aquisição de mais ambulâncias para Unidade Mista Floriano Catarino
Matos
 Aquisição de um transporte fluvial para a comunidade de Boa Vista de
São João e ribeirinhos.
 Modernizar todas as UBS e Secretaria de Saúde com novos
equipamentos de informática.
 Implantação do laboratório municipal de analise clínica (coleta de
materiais na sede e interior)
 Ampliação da relação de medicamentos no centro de abastecimento
farmacêutico CAF

 Ampliar os investimentos na vigilância em saúde, visando a prevenção,
diminuição e eliminação de riscos à saúde da população, qualificando o
monitoramento da qualidade da água, cobertura vacinal, garantindo a
comercialização de produtos de qualidade no comércio local, a higiene
dos estabelecimentos comerciais e de lazer, além da saúde animal entre
outras.
 Implantação do prontuário eletrônico para melhoria da gestão de
informações.
 Unidade de PICS e Farmácia viva, implementação de um espaço de saúde
complementar com disponibilização de um centro de terapias
complementares como medicina chinesa, acupuntura, ozonioterapia para
feridas, dores crônicas e pacientes em tratamento de câncer.
3.4 Financiamento e Parcerias
 Buscar financiamento junto aos governos estadual, federal e
instituições privadas para investimento na saúde municipal.

4. Segurança Pública
4.1 Fortalecimento da Guarda Municipal
 Reforçar a Guarda Municipal com novos equipamentos, viaturas (carro e
moto) e capacitação contínua.
 Implementar um sistema de videomonitoramento em pontos
estratégicos da cidade.
4.2 Políticas de Prevenção
 Desenvolver programas de prevenção à violência, com foco em
educação, esporte e cultura para jovens em situação de vulnerabilidade.
 Criar canais de denúncia anônima para crimes e violência doméstica.
4.3 Integração das Forças de Segurança
 Estabelecer parcerias com as polícias civil e militar para ações integradas
de segurança no município, para o aumento do contingente policial.
 Realizar ações conjuntas para combate ao tráfico de drogas e à
criminalidade organizada.
 Implantação do Conselho Municipal de Segurança Pública;
 Atuar de forma integrada com o Conselho Tutelar, resguardando as
competências legais dos menores e órfãos.
5. Infraestrutura e Mobilidade Urbana
5.1 Melhoria da Malha Viária
 Investir na manutenção e ampliação das vias públicas, com especial
atenção à pavimentação e sinalização vertical/horizontal e ondulações
transversais de trânsito (quebra-molas).
 Desenvolver um plano de mobilidade urbana que inclua ciclovias e
acessibilidade para pessoas com deficiência.
 Construção do centro administrativo com auditório.
5.2 Transporte Público
 Construção do terminal rodoviário municipal.
5.3 Saneamento Básico
 Elaboração/Execução de projeto para cobertura de saneamento básico,
com investimentos em redes de água e esgoto.
 Implementar projetos de reciclagem e destinação correta de resíduos
sólidos.
 Municipalização da água;
 Construção de poços para abastecimento do município;
 Coleta de lixo dos povoados (Odorico Mendes e Manaus).
6. Desenvolvimento Econômico e Emprego
6.1 Apoio ao Pequeno e Médio Empreendedor – Emprego, Trabalho e
Rend;
 Criar incentivos fiscais para pequenas e médias empresas, fomentando a
economia local.
 Oferecer capacitação e apoio técnico para empreendedores, incluindo
programas de incubação e acesso a crédito.
 Estimular ações em parceria com o SESI, SENAI E SENAC para capacitação
e com a parceria da Secretaria de Assistência Social, Secretaria de
Cultura, Esporte e Lazer.
 Programa de qualificação do trabalhador, com cursos para a
comunidade: computação, cabelereiro, manicure, etc.
 Cursos Profissionalizantes de curta duração e entrega de certificados.
6.2 Atração de Investimentos
 Desenvolver políticas para atrair novos investimentos ao município, com
foco em indústrias sustentáveis e de tecnologia.
6.3 Agricultura e Sustentabilidade
 Apoiar a agricultura familiar com programas de assistência técnica,
acesso a crédito e mercado;
 Ampliar e incentivar e reflorestamento do açaí no município (nativo e
BRS);
 Linha de credito rural;
 Promover práticas sustentáveis, incentivando a agricultura orgânica e a
preservação ambiental;
 Programa de fortalecimento e incentivo de produção agrícola orgânica
na agricultura familiar;
 Adquirir implementos agrícolas através de emenda parlamentar;
 Titularização das terras;
 Elaboração/Execução de Programas de irrigação;
 Aquisição de maquinários e equipamentos para os pequenos agricultores
que aqueles que não possuem condições financeiras de pagar para a
aragem de terra;
 Interligação das vicinais do município;
 Criação do Feira do Agricultor mensal, para comercialização dos
produtos dos pequenos agricultores;
 Buscar Parceria com o sistema S;
 Construção da estrada da ponta da areia até a ilha da malha.
7. Cultura, Esporte e Lazer
7.1 Valorização da Cultura Local
 Criar espaços culturais e apoiar artistas locais, promovendo eventos e
festivais que valorizem a cultura do município, em especial as festas
religiosas;
 Implantar programas de educação cultural nas escolas, com oficinas e
cursos gratuitos para a população;
 Apoio aos grupos folclóricos e artísticos do município;
 Casa da cultura pelo Governo Federal (CEUS);
 Criação de uma lei para abertura de um fundo municipal para os grupos
folclóricos locais;
 Resgate da biblioteca municipal;
 Conferência municipal da Cultura;
 Incentivar e apoiar os artesãos locais;
 Apoiar o calendário cultural municipal;
 Criação de projetos de incentivo a música, teatro e leitura;
 Valorização das festividades e datas comemorativas;
 Incentivar e apoiar a vinda dos caravaneiros no círio;
 Elaboração/Execução do Projeto de criação do Festival do Açaí Municipal.
 Elaboração/Execução da feira mensal dos micro empreendedores para
atender os nossos artesãos locais.
7.2 Incentivo ao Esporte
 Investir na construção e manutenção de espaços esportivos, como
quadras, campos e academias ao ar livre;
 Criar programas de incentivo ao esporte amador, com apoio a clubes e
competições locais;
 Construção do ginásio esportivo no Povoado Manaus;
 Construção de um ginásio esportivo no povoado Odorico Mendes.
7.3 Acesso ao Lazer
 Ampliar os espaços públicos de lazer, como parques e praças, com
infraestrutura adequada e segurança;
 Elaboração/Execução de Projeto “Dança na Praça”;
 Desenvolver projetos de lazer inclusivo, garantindo acesso para pessoas
com deficiência.
8. Meio Ambiente
8.1 Preservação Ambiental
 Implementar um plano municipal de preservação ambiental, com foco na
recuperação de áreas degradadas e proteção de mananciais;
 Incentivar o Ecoturismo;
 Desenvolver programas de educação ambiental nas escolas e
comunidades, incentivando práticas sustentáveis.
8.2 Gestão de Resíduos
 Ampliar e melhorar o sistema de coleta seletiva, com campanhas de
conscientização e incentivo à reciclagem;
 Aquisição de um caminhão para coleta de lixo.
8.3 Ener